深入开展创先争优活动实施方案_0

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2、活动的有关精神，按照省委教育工委《关于在全省教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》（赣教党字〔2010〕32号）的部署和要求，为确保我校创先争优活动健康有序开展，取得实效，结合我校实际情况，制定如下实施方案。一、总体要求全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会和胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观、推进教育事业又好又快发展”为主题，以“建设区域性高水平大学”为目标，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲

3、要（2010-2020年）》，坚持从学校实际出发，紧密结合“基层组织建设巩固年”、“提升质量年”和“教育教学观念大讨论”活动，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的实践中建功立业，为办好人民满意教育、培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和可靠接班人作出积极贡献。一是推动科学发展。各级党组织要认真履行职责，切实贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织、学校党委的决策部

4、署，进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，解决影响和制约本部门科学发展的突出问题，构建科学发展的长效机制；认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，编制好学校“十二五”发展规划，明确发展思路，强化内涵建设，形成教育思想大讨论制度成果，推进学校内部管理体制改革，不断提高教学、科研、管理水平和人才培养质量，将党的建设优势转化为学校科学发展优势，促进学校各项事业又好又快发展。二是促进校园和谐。各级党组织和党员要及时了解师生员工思想动态，有针对性地做好教育引导工作；模范践行社会主义核心价值体系，活跃师生

5、员工精神化生活，提升学校化品位，以优良的党风带动和促进教风、学风和机关作风的转变，推动形成良好的校风、师德师风；引导师生依法合理诉求，主动排查和化解矛盾纠纷，促进校园人际和谐，维护校园安定稳定；在重大突发事面前，立场坚定、旗帜鲜明，正确引导，科学处理，坚决捍卫国家、学校和师生利益，努力创建化校园、平安校园、明校园、绿色校园、和谐校园。三是服务广大师生。要以办人民满意教育为根本目标，牢固树立服务师生、服务社会意识；尊重师生，依靠师生，及时反映师生意愿，主动关心教职员工疾苦，帮助教职员工解决工作、学习、生活中的实际困难和问题；继续实现招生

6、工作“零投诉、零埋怨、零差错”；加大对经济困难学生的“奖、贷、勤、助、免、补”工作力度；以“保质量、保就业、保稳定”为抓手，推进“质量工程、民生工程、和谐工程”建设，为师生办实事、办好事；自觉接受师生员工监督，积极组织和参加党员志愿服务活动，融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系。四是加强基层组织。以调整党的基层组织设置为契机,加强基层组织建设，增强学生党支部活力，大力推进学习型党组织建设，创新活动方式和内容，提高组织活动的针对性和实效性；增强党员队伍的生机活力，选好配强基层党组织带头人，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，扩大

7、党的工作影响力；围绕“贯彻落实党的十七届四中全会精神，提高高校党的建设科学化水平”主题，进一步探索加强学校党建工作有效途径；坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”，带动学校群众基层组织建设，以党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团、妇工委、学生会等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。二、主要内容开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”优秀共产党员为主要内容。（一）“五个好”先进基层党组织基本要求先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党规定的基本任务，努力做到“

8、五个好”。教职工先进基层党组织“五个好”要求：一是领导班子好。坚持和完善党政联席会议、部（室）务会议等制度，坚持民主集中制，决策科学民主，班子团结协作，党组织负责人党性强、作风正，善于做思想政治工作；坚持理论学习制度，重