【优选】六年级语文上册期中测试卷_语文A版.doc

《【优选】六年级语文上册期中测试卷_语文A版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学校：________________班级：________________姓名：________________学号：______________……………………………密……………………………封……………………………线……………………………第二学期期中质量检测试卷座位号：六年级语文一、写出下列句子中加点字的读音。（6分）　小明在吃鱼的时候，一（　　　）不小心一根刺卡（　　　）在了咽（　　　）喉部位，吞不下去，也吐（　　　）不出来。妈妈也只能在一旁看着干着（　　　）急啊（　　　）。爸爸赶紧把他带到医院去，在护士的帮助下，终于把刺取出来了。二、辨别同音字。（8分）shuò闪（　　）

2、　肥（　　）　扑（　　）迷离（　　）见不鲜xián（　　）接　琴（　　）　船（　　）（　　）弃zhì放（　　）　（　　）服　　投（　　）　　专心（　　）（　　）xié要（　　）　威（　　）　（　　）商　　（　　）手三、找出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。（6分）按步就班（　　）　如雷惯耳（　　）　凝神啼听（　　）　目不瑕接（　　）气势磅薄（　　）　波光鳞鳞（　　）　慑人心魄（　　）　变本加利（　　）黄梁美梦（　　）　坛花一现（　　）　五彩斑澜（　　）　久负胜名（　　）四、判断下列句子表述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（10分）1、鲁迅，原名周树人，是文学家、思想家

3、、教育家，代表作有《呐喊》《徬徨》《朝花夕拾》等。　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）2、课文《我的老师》作者是魏巍，他的代表作《谁是最可爱的人》出版之后，“最可爱的人”成了志愿军的代名词。　　　　　　　　　　　（　　　）3、按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人类历史发展的每个阶段。（　　　）4、老舍写的《养花》通过写养花的过程表达了养花的乐趣。　（　　　）5、“鸟、木、虎、鱼、上”都是象形文字。　　　　　　　　　　（　　　）6、“鹿”部首查字法查“广”部，音序查字法查“Ｌ”。　　　　　　（　　　）7、杜牧的《江南春》、苏轼的《惠崇春江晓景》和张志和的《渔歌子》都是描写春天

4、的诗。　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）8、“凹和凸”都是五画，“鼎”字十二画，“匾”字第二画是“、”。　（　　　）9、“让与我一起来喊一声吧——人民万岁，科学万岁”和“轰隆――”中的“――”号都表示声音的延续。　　　　　　　　　　（　　　）10、“我们五人一组。”这句话有歧义。　　　　　　　　　　　　（　　　）五、按要求写句子。（12分）1、谁都不否认张明是一个好学生。改为肯定句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　改为双重否定句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。（缩句）　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。（照样子写一句话）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满、固步自封。（改为反问句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5、写一句话，用上列数字和作比较这两种说明方法。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、下面语段有六处错误，请在原句上用修改符号做修改。（6分）这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书。这些书的内容和中心

6、都很丰富。大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”。七、课外阅读（一）古诗文阅读（8分）秋夜将晓出篱门迎凉有感[来源:学&科&网]宋　陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，难忘王师又一年。注：“河”指黄河。“仞”古代长度单位。“摩”触摸，接触。“岳”指华山。“遗民”指金人占领区的宋朝百姓。“胡尘”指金人兵马践踏扬起的尘土。1、这首诗的作者是南宋　　　　　　诗人陆游写的，与我们学过的《示儿》主题基本相同，表达了作者对百姓的　　　　　　　　　，对　　　　　　　　的期盼，和对　　　　　　　　　的讽刺。2、诗的前两句写景后两句抒情，前两

7、句用了　　　　　　、　　　　　　的修辞手法，描绘了一幅怎样的景象，用自己的话描述一下：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）现代文阅读１４分让生命的源泉长流不息　　“小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个，小洞洞，滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。“叮咚，叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又跌宕起伏的音