【精品】苏教版七年级生物上册习题：第2单元第4章第2节_多细胞生物体的组成同步习题（含答案）.doc

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1、多细胞生物体的组成同步训练一、单选题1、多细胞生物体有着井然有序的结构层次。家鸽与油菜相比特有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统答案：D解析：【解答】：本题考查生物体的结构层次。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。对比可知，动物比植物特有的结构层次为系统。因此本题选D。【分析】：解答本题的关键在于掌握动植物结构层次的区别。2、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有()A.细胞B.组织C..器官D.系统答案：植物体的结构层次解析：【解答】：本题考查动植物结构层次的区别。细

2、胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。对比可知，动物比植物特有的结构层次为系统。【分析】：解答本题的关键在于掌握动植物体结构层次的区别是“系统”。2、生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统答案：A解析：【解答】：本题考查生物体的结构层次。生物体的结构与功能的基本单位是细胞，是最小的结构层次。因此本题选A。【分析】：解答本题的关键在于掌握生物体的结构层次。3、属于组织的一项是()A.肌细胞B.血液C.唾液腺D.肱二头肌答案：B解析：【解答】：本题主要考查组织器官的概念。细胞

3、分化后产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞叫做组织。肌细胞在层次结构上属于细胞；血液属于结缔组织；唾液腺由不同的组织构成，具有一定的功能，属于器官；肱二头肌由肌肉组织、结缔组织等构成，能完成收缩牵引骨移动，既由不同组织构成又具备一定功能，所以属于器官。【分析】：解答本题的关键在于区别组织与器官的特点。2、下列各项中，不属于器官的是()A.番茄的茎B.蚕豆的花C.人的胃D.血液答案：植物体的结构层次解析：【解答】：本题考查器官的特点。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定

4、功能的结构。植物的茎、花，动物的胃都是由不同的组织构成，能完成一定的功能，因此属于器官。【分析】：在判断此类题目的时候，应当看选项中的结构是由单一组织构成的，还是不同组织。如是由不同组织构成一般都是属于器官层次。3、植物的营养器官不包括()A.根B.茎C.叶D.种子答案：植物体的结构层次解析：【解答】：本题考查植物的器官分类。植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实、种子。根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为繁殖器官。【分析】：分别本题的关键在于掌握植物器官的分类。7、龙眼是我省的知名水果。龙眼果实属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统答

5、案：C解析：【解答】：本题考查植物的器官。植物的六大器官分别是：根、茎、叶、花、果实、种子。因此本题选C。【分析】：解答本题的关键在于掌握植物的六大器官。8、下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是()A.动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次答案：B解析：【解答】：本题考查动植物的组织类型。A项，植物的体表为保护组织，动物的体表覆盖着的为上皮组织；B项，人体能担负着运输任务的是血液，血液为结缔组织；C项

6、，心脏主要是由心肌细胞构成，属于肌肉组织。因此本题选D。【分析】：解答本题的关键在于掌握动植物组织类型的区别。9、生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于()A.细胞B.组织C.器官D.植物体答案：C解析：【解答】：本题考查植物的器官。植物的六大器官分别是：根、茎、叶、花、果实、种子。苹果是果实，属于植物的器官。因此本题选C。【分析】：解答本题的关键在于掌握植物的六大营养器官。10、人的肝脏是属于哪个系统的器官()A.呼吸系统B.循环系统C.消化系统D.泌尿系统答案：C解析：【解答】：本题考查消化系统的组成。消化系统包括消化道和消化腺两部分消

7、化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺。【分析】：解答本题的关键在于了解消化系统的组成。11、下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的？”这一问题作出的回答，正确的是()A.①②B.③④C.①③D.②④答案：D解析：【解答】：本题考查器官的主要组织。心脏主要组织是肌肉组织；唾液腺为上皮组织；脊髓为神经组织；股骨为结缔组织。因此本题选D。【分析】：解答本题的关键在于掌握各器官的主要组织类型。12、人体

8、的结构层次按由小到大顺序排列的一项是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→组织→系统→器官→人体C.细胞→器官→系统→组织→人体D.人体→系统