中学物理教师个人述职报告3篇.doc

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1、中学物理教师个人述职报告3篇中学物理教师个人述职报告3篇中学物理教师个人述职报告3篇中学物理教师个人述职报告3篇述职报告1尊重的领导：　　本学年我任8年级物理教学。在所任课务的班级中，学生学习劲头极低，绝大多数同学有严重的厌学情绪，课堂组织纪律较差，只有个别同学能自觉学习，但是基础也较差，学习成绩难以提高;有些班级，虽有大多数同学自觉学习的能力较强，基础也较好，由于人数过量实验成绩整体提高不大，实验课的展开也有1定的难度。　　1、工作中所采取的措施　　1、认真备好每节实验课，做到实验课前准备充分，绝不打没有准备的仗;　　2、充分做好实验前的准备工作，千方百计将学生实验尽量展开，寻

2、觅1些替换仪器弥补实验仪器和药品的不足;　　3、指点学生做好实验，规范他们的实验操作，保证实验顺利安全地完成;　　4、化学教学中在完成教学任务的同时，充分利用课余时间培养学生学习化学的兴趣，培养他们酷爱自然的意识，让他们晓得化学与人类的关系，并从小建立与自然和谐相处的理念;　　5、在物理实验教学中，加强理论教学的同时，更重视培养学生的学习兴趣，锤炼他们探究、合作学习的方法，坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培养突出的物理实验尖子学生，我针对性地对学生进行辅导，扩大他们的实验量;对绝大多数学生则重视基础实验操作的教学，让他们具有扎实的基础;对落后生寻求更适应他们的教学方法，激起他

3、们的学习兴趣，以求到达共同进步的目的;　　6、积极参加教学教研活动，扬长避短，努力提高自已的业务能力;　　7、认真批改每份实验报告，强化学生多动手操作;　　8、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和酷爱自然、酷爱祖国的思想，成心地在学生中建立正确的人生观、价格观和世界观等，到达酷爱祖国、保护自然的目的;　　9、实验教学中渗透劳动技能的传递，培养学生从小酷爱劳动的理念。　　2、获得的成绩　　1、顺利地完成了各项实验教学任务，并获得优良的成绩;学生基本上掌握了物理实验操作的技能;　　2、培养了学生们的学习物理的兴趣，教会了他们1些学习方法，为以后他们学好物理打下了1定的基础;　　3、

4、培养了学生的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念;　　4、学生动手操作实验的合格率达同80%以上。　　3、存在的不足　　1、学生厌学思想严重，整体实验成绩提高不大;　　2、缺少必要的教学参考书和直接的课改经验，教学课改中感到仍在走老路;　　3、信息陈腐，总感觉到与现实相差较远;　　4、实验教研没有到位，没有新的理念产生。　　述职报告2尊重的领导：　　20xx年已过去，可以说紧张繁忙而收获多多。整体看，我认真履行学校教育教学工作计划，主动探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新假想结合起来，转变思想，收到了很好的效果。　　1、课程标准走进我的心，进入我的教

5、室　　怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这类挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实行建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指点下教育教学工作跃上了1个新的台阶。　　2、教室教学，我加强师生互动，共同发展　　为保证新课程标准的落实，本学期我把教室教学作为有益于学生主动探索的学习环境，让学生在取得知识和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分

6、发展作为教学改革的基本指点思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的进程，我努力吃透教材，认真撰写教案，根据本班学生情况，主动利用各种教学资源，创造性地使用教材。　　在集体备课中，分工协作，既照顾到本班实际情况，又吸收其他教师的先进经验，从而提高备课水平;课前精心备课，撰写教案，实行以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，作为最宝贵的第1手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进教室教学和提高教学水评是10分有用的。　　另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好利用认识与解决问题的重要性，重视培养学生

7、利用物理的认识和能力。重视培养学生的探究认识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进1步转变教育观念，坚持”以人为本，增进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，努力实现教学高质量，教室高效力。　　3、创新评价，鼓励增进学生全面发展　　怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状态，鼓励学生的学习热度，增进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展