【人教新课标】二年级语文上册第五单元课课练.doc

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1、第五单元友好相处识字5一、根据课文组词斤（）折（）挑（）根（）独（）满（）容（）易（）二、填填记记1、______齐，______移。______计谋广，______火焰高。____________容易折，____________难折断。____________不怕风，____________挑千斤。____________不是春，____________春满园。2、____________火焰高。______就是力量。（作业本上的）3、别人有困难，我们应该___________，我们应该___________，__________

2、_。（学习提示）三、实践活动1、什么叫谚语？_________________________________________________________________________第18课称赞一、根据课文组词采（）背（）板（）椅（）但（）傍（）清（）消（）二、填填记记1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。2、小刺猬对小獾说：“你真______，小板凳做得__________________！”小獾______极了。3、小獾送给小刺猬一把______。小獾说：“在我有点儿______的时候，是你__

3、_____了我，让我有了______。瞧，我已经会做______了。这是我的一点儿______，收下吧。”4、小刺猬送给小獾两个________，小獾说：“你的苹果________，我______没有见过这么好的苹果”小刺猬也______极了，说：“谢谢你，你的______消除了我一天的______”5、______看__________地说（仔细不好意思）6、选近义词。（马上消除仔细称赞）赞扬——（）立刻——（）认真——（）解除——（）三、品味探究1、“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。”这句话写出小刺猬肯定了小獾做板凳的

4、态度很______。2、“小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。”这句话写出了小刺猬_____________________________。3、“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”这句话写出小刺猬肯定了小獾的点滴_______。（1认真2善于发现别人的长处3进步）四、实践活动1、这个故事和《____________________》这篇课文讲的道理差不多，都是要求我们要发现别人身上的闪光点，要学会称赞别人。这样，就可以给别人以______，以______，取得最后的______。（勇气自信成功）第19课蓝色的树叶一、根据课

5、文组词由（）术（）吐（）注（）课（）铅（）笔（）桌（）景（）拿（）二、填填记记1、四字词语：______吐吐2、美术课上，李丽的____铅笔不见了，她向林园园借，可是林园园却说：“我还没______呢”。等林园园画完了，可是又说：“我怕你________________了。你要注意，不要______，画的时候不要______，不要画得______。”李丽没有接她的____铅笔，拿起自己的____铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些____树叶，不由得______了。三、品味探究1、我想对林园园说：“同学有困难的时候，你应该__

6、_________。我们新世纪的小主人应该___________，___________。”2、本课中的林园园是自私的，你相信以后她会成为一个助人为乐的好孩子吗？为什么？_________________________________________________________________________第20课纸船和风筝一、根据课文组词坏（）松（）扎（）抓（）祝（）福（）句（）幸（）二、填填记记1、松鼠折了一只______送给小熊，里面____着一个________，还挂着一张纸条，上面写着：“___________！”

7、。他把纸船放在_______里漂呀漂，____到小熊的家门口。小熊乐坏了。2、小熊____了一只______送给松鼠，上面____着一个_______，翅膀上还写着：“_________！”它乘着____飘呀飘，____到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。3、______和______让松鼠和小熊他们成了好朋友。4、一（）草莓一（）松果一（）纸船一（）纸条______的风筝______的纸船______的松鼠（飘荡漂流）三、品味探究1、小熊第一次拿起纸船，心里可能怎么想？__________________________________

8、_______________________________________2、为什么“山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了”？__________________________________________