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1、惜时自信坚持————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:惜时自信坚持——新年新征程迎接新挑战我这样度过了假期?仔细回想一下,你最初希望用寒假的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?快乐、充实、坚持自主学习打基础;懒惰、拖拉、作业都未完成……对于时间我们别无他法,唯有珍惜!2015年3月2日,我们踩着幸福的鼓点迎来了新学期。“人生没有彩排,每天都是现场直播。”抛却曾经的彷徨,看今朝,我们应该自信,应该坚持!有一天,

2、一只老钟对一只小钟说:“你一年里要摆525600下啦。”小钟吓坏了,说“哇,这么多,这怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!”这时候,另一只老钟笑着说:“不用怕,你只需一秒钟摆一下,每一秒坚持下来就可以了。”小钟高兴了,心想:一秒钟摆一下好像并不难啊,试试看吧。果然,很轻松地就摆了一下。不知不觉,一年过去了,小钟已经摆了525600下!启示:学期总目标需要我们根据实际制定出分期小目标,一一实现小目标的同时,总目标已然实现。从点滴做起,制定小目标,抓住时间,做到坚持展未来:高三的学长们距离高考尚余3个月,曾经,

3、我们仰望高三,甚至惧怕高三,但现在,我们相信,只要今天的我们学会了惜时、树立了自信、养成了坚持的意志品质,我们就不会惧怕高三的到来!让我们一起呐喊:我惜时、我自信、我坚持,我的未来不是梦第二篇良好的开端是成功的一半怎样有一个好的开端呢?第一,树立一个信心:我能行第二,创立一种学风:认真勤奋刻苦求实第三,培养一个习惯:自觉自愿第四,创设一个环境:整洁文明有序心态决定一切Ø我们无法左右风向,但是我们可以调整风帆;Ø我们无法左右事情,但是我们可以调整心情。我们的态度决定一切1、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们

4、。2、我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。3、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。4、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。想一想自习课抬头率开抽屉率说废话率讨论问题率看与功课无关书籍率无故发呆率铃响按时安静率不自律,他将自食任性的苦果!  过分的强调自由,他便没有自由了!学习的动机?被迫无奈性功利性自我价值实现性(乐趣)知之者不如好之者,好知者不如乐之者!习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有 偿还不了的债务。想管住自己为什么管不住呢?

5、v不长记性,总是重复在同一个错误里v原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由v意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了v管得住自己,你是习惯的主人v管不住自己,你是习惯的奴隶v做主人,还是做奴隶v全在于自己的选择v改掉坏习惯的方法v交一些能够管住自己的朋友v用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己v用写日记来管住自己v凉茶再苦也有甘味。能实现读书从痛苦向快乐的转化,才得读书的意义vv送给你们的十二句话vv1、要经得起考试的考验。v2、题海无边,总结是岸。v3、最淡的墨

6、水也胜过最强的记忆。v4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。v5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。v6、请不要随意说放弃。 v 7、有信心未必会赢,没有信心一定会输。8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。v9、坚定信心,多做实事,享受生活的乐趣。v10、一人为全班,全班为一人。v11、我们可以成为朋友。v12、愿每个同学都成为最好的自己。第三篇常规要求纪律要求v1、任何人不得迟到、早退、缺席。不随意串门或带其他同学到班级门前。v2、任何人不许将通迅工具、MP3、各种球、课外书籍、充

7、电器、等带到班级,吃的东西不准带到教学班。v3、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记,积极思考老师布置的作业;不许随意讲话、大声喧哗;不许睡觉,做任何和学习无关的事情。v4、自习课、晚自习认真做好作业,做好预习工作;严格遵守两要六不准,有检查老师不准随意抬头,桌上的书不高于五本,不得有和学习无关的物品,不得翻桌洞,找东西,不得传字条等。v5、双休日自己整理一周学习资料,做好错题订正集,做好个人资料。每个小组每周检查汇报。卫生值日要求v1、值日生必须认真值日,保证分管的卫生达到学校的标准,任何人不得推诿扯皮,

8、出现无值日现象,卫生委员要监督检查到位,卫生委员要张贴值日表,并字条形式通知值日同学,需要调换,必须明确通知。学习作业要求v1、每一位同学必须要全力以赴认真学习,要学好每一门功课,要有信心、有计划、有目标,有追求。v2、作业必须认真、及时、独立完成。严格按照老师要求去做。坚决杜绝不完成作业和作业时抄袭、搬书、查工具书、看笔记、课下对答案等。试卷老师批阅发下后必须第一时间纠错,不会的要及时搞清楚。v3、上课必须认真

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