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时间:2020-08-18
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1、一年级下册教科版科学6.给动物分类水果蔬菜红绿黄紫聚焦大自然中生活着许许多多的动物。为了便于研究,科学家对动物进行了分类。1.给下面的动物卡片编号。狗蝴蝶鸡蛞蝓蚂蚁金鱼蜗牛老虎喜鹊蛤①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩狗①蝴蝶②鸡③蛞蝓④蚂蚁⑤金鱼⑥蜗牛⑦老虎⑧喜鹊⑨蛤⑩我的分类标准是:有没有脚有脚的没有脚的2.自己确定一份分类标准,给动物分类。狗①蝴蝶②蛞蝓④蚂蚁⑤蜗牛⑦老虎⑧喜鹊⑨蛤⑩鸡③金鱼⑥我的分类标准是:有脚的有没有脚没有脚的腹足腹足3.与同学交流分类的方法和结果。我按照是不是生活在水里分的。按照有没有脚,我分成两类。3.与同学交流分类的方法和结果。我们有哪些给动物分类的方法?研讨1.生活在水中的
2、;2.生活在陆地上的;3.会飞的;4.不会飞的;5.有羽毛的;6.......学习了动物和植物单元,我们可以从哪些方面说明动物和植物都是有生命的?动物的特点2.会长大3.需要水分4.会死亡5.会繁殖6.需要空气1.会运动植物的特点1.会长根和叶2.会长大3.需要水分4.会死亡5.会繁殖6.需要空气不同点:1、动物靠自已的能力本身可以自由移动;植物不行。2、动物靠吃其它动物和植物长大;植物靠空气阳光水和矿物元素长大。3、动物没有叶绿体;植物有叶绿体。导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品。蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长。蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”。蜜蜂可以传粉利于果实的形
3、成。为失去父母的动物幼崽喂食。给小鸟做个窝,让它有栖息的地方。休息一会
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