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时间:2020-08-18
《二一班数学线上家长会课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长HUIJIAZHANG家会聚源路小学西校区首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:尊敬的各位家长,大家好!“停课不停学”颁奖啦二
2、一班杨严凯樊晓乐2020年5月2020年5月兀迈然周佑赫2020年5月2020年5月曹梓琳杨琦玥2020年5月2020年5月王紫彤王子萱2020年5月2020年5月王子萱同学:“在停课不停学在家安心学”活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月樊晓乐同学:“在停课不停学在家安心学”活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月优秀学生名单:兀迈然同学:“在停课不停学在家安心学”活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀
3、学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月杨琦玥同学:“在停课不停学在家安心学”活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月优秀学生名单:周佑赫同学:“在停课不停学在家安心学”活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月王明阳同学:“在停课不停学在家安心学”活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月优秀学生名单:毛智逸同学:“在停课不停学在家安心学”
4、活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月袁姝瑶同学:“在停课不停学在家安心学”活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月优秀学生名单:王紫彤同学:“在停课不停学在家安心学”活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月张宸硕同学:“在停课不停学在家安心学”活动中,认真学习,成绩突出,被评为“优秀学生”!特发此证以资鼓励!聚源路小学西校区2020年5月优秀学生名单
5、:教育理念专注关注引导主动230%40%30%学生的自身努力教师的力量家长的推动力学生的成绩或者学习力优秀教师的引导、辅导…孩子的自觉性、天分、努力…聪明家长的配合、帮扶…3培养良好的习惯作为家长要从小事入手,培养孩子认真准备的习惯认真倾听的习惯认真观察的习惯认真思考的习惯认真作业的习惯4认真倾听的习惯由于独生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表达能力增强了许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力,必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯,这是提高孩子听懂语言的重要保证。应
6、让孩子懂得在听故事、听别人讲话时,要尊重他人,可以自然地坐着或站着,眼睛看着说话的人,并且不随便插嘴,安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌。孩子如今自己已是一名二年级的小学生了,主要的任务是学习,为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。如:每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品,准备齐全,这样做既可避免第二天清晨的忙乱,又可保证第二天能够带齐学习用具,不形成“丢三落四”的坏毛病。每节课下课后立刻做好下一节课的课前准备。下课后及时去小便、喝水、扔垃圾、摆桌椅,桌子上放好下节课要用的书
7、本、文具,避免上课时的慌乱,影响听课。认真准备的习惯认真观察的习惯观察能力是孩子进行细节描述的基础,也是口头语言表达能力提高的催化剂,所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提,许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。例如:科学家爱迪生、牛顿。比如在写作时,把学生生活中观察的内容写具体;数学中的找规律题,也是考察孩子的观察能力。认真思考的习惯鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯,这将为他将来的成功起到很好的作用。老师
8、会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨,在探讨的过程中,老师只是起到一个组织者的作用,让学生各抒己见,在这个共同学习的过程中,学生的认真思考的习惯会得到增强。线下数学教学工作安排复习旧知摸底考试期末冲刺新课讲授开学第2天会进行现场摸底考试,看学生线上学习的掌握程度,为下一步的工作提供依据。目前讲授到了第7单元,还有两个单元的新课。
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