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时间:2020-08-16
《实验RIP路由协议的应用与配置.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、实验6RIP路由协议的应用与配置————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:电子科技大学中山学院实 验 报 告实验信息课程名称计算机网络实验实验名称实验6RIP路由协议的应用与配置指导老师彭政实验时间2012年11月20日实验地点A209学生信息学院:计算机学院班级:11游戏与数媒组号:B6小组成员名单2011031201047李奕佶2011031201046沈少峰2011031201048文滔成绩教师签名批改时间2012-2013学年第1学期报告内容1、实验目
2、的(1)理解动态路由和静态路由的区别(2)掌握RIP的工作过程(3)掌握RIPv1、v2报文结构分析(4)掌握RIPv1、v2的配置方法(5)理解RIP2对RIPv1的改进之处2、实验环境实验分组进行。每人一台装有PacketTracer软件的PC,每组两台交换机、两台台路由器及相关线缆。实验拓扑图如下所示:RIP连续子网配置RIP不连续子网配置3、实验内容(1)记录在连续子网环境下配置完RIPv1后,相关的实验截图及文字说明。答:(2)记录在不连续子网环境下配置完RIPv1后,相关的实验截图及文字说明。答:(3)记录在不连续子网环境下配置完RIPv2后,
3、相关的实验截图及文字说明。答:(4)总结实验中容易出现的错误。答:4、思考题(1)动态路由和静态路由各自的优缺点?答:(2)RIPv1和RIPv2的主要区别有哪些?答:(3)什么叫做路由的自动汇总,配置RIP协议的路由器,在哪种情况下会将路由信息自动汇总。答:(4)为什么配置RIP协议的路由器要将局域网端口设置为被动端口?答:5、问题与心得通过……,实现了……,学会了什么……。6、对本实验过程及方法、手段的改进建议改进建议:7、实验评价(教师)()能独立完成全部实验内容,动手能力强,答案完全正确,实验报告完整且排版整洁美观。()能完成全部实验内容,动手能力
4、较强,答案正确,实验报告完整且排版较为整洁。()能完成大部分实验内容,动手能力一般,答案基本正确,实验报告较为完整。()不能完成大部分实验内容,动手能力较差,答案只有部分正确,实验报告基本完整。
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