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时间:2020-08-15
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1、1.想想议议我们已经知道液体具有压强,空气和液体一样也具有流动性和重量,那么,大气是否也一样具有压强呢??九年级物理课件马德堡半球实验想一想:该实验说明了什么问题?九年级物理课件用“大气压”解释有关实验和现象棉花点燃→瓶内氧气减少→瓶内气压减小→P外大气﹥P内气压→鸡蛋下落。(1)实验一:(2)实验二:纸片不会掉下,大气压将纸片和水顶住。九年级物理课件挤出皮碗中的空气→碗内空气减少→碗内气压减小→P外大气>P内气压→皮碗很难拉开。挤掉管内空气→降低内部气压→P外大气>P内气压→饮料被大气压挤向嘴里。(3)实验三:(4)吸饮料:九年级物理课件
2、通过以上的许多例子,得到结论:大气压强是真实地存在于我们周围的。我们通常把大气压强简称为大气压或气压。九年级物理课件一、大气压的存在大气层:地球表面的空气层叫大气层.大气压:大气会对处于其中的物体产生压强,我们称它为大气压强,简称为大气压.大气压产生的原因:由于大气受到重力作用;而且大气有流动性.证实大气压存在的实验:马德堡半球实验(1654年,德国马德堡市长-奥托.格里克设计)大气压的方向:向各个方向总是垂直物体表面.九年级物理课件二、大气压值的测定托里拆利实验:PAPBPA=PBPB=P大气压=ρ水银gh1标准大气压:把相当于76厘米水
3、银柱所产生的压强值称为1标准大气压.1标准大气压=1.01×105Pa九年级物理课件讨论问题76cm●管子倾斜水银柱竖直高度是否发生变化?●管子直径加粗,管中水银柱高度怎样变化?76cm水银长度增大但高度不变水银的高度与玻璃管的粗细无关九年级物理课件讨论问题做托里拆利实验时,若玻璃管内混有少量空气,会影响水银柱的高度吗?0.76m少量空气真空做托里拆利实验时,若玻璃管内混有少量空气,则测量的结果比实际大气压小。九年级物理课件托里拆利实验玻璃管向上提不露出水银面是否影响测定值?能否用水代替水银来做托里拆利实验?为什么?九年级物理课件大气压的测
4、量工具:大气压的单位:厘米汞柱、毫米汞柱、帕气压计:福廷气压计(汞气压计)无液气压计(盒式气压计)抽去内部空气的薄金属盒在大气压发生变化时会发生形变,这种形变经放大并显示出来。九年级物理课件例题:游泳池最深处为5米,池底所受的压强为多少标准大气压?解答:P=P0+ρ水gh=1.01×105帕+1000千克/米3×9.8牛/千克×5米=1.5×105帕=1.49标准大气压九年级物理课件5.影响大气压强的一些因素:(1)海拔的高低海拔越高大气压强越小,实验表明在海拔为3000m以内,海拔每上升10m,大气压强减小100Pa.(2)天气的状况大气
5、压强与海拔的关系.WMV九年级物理课件(3)液体沸点,随液面上方气压的变化而变化液面上方气压增大,沸点增高;液面上方气压减小,沸点降低。九年级物理课件1.活塞式抽水机使用前先往缸筒里罐水出水管缸筒活塞大气压大气压大气压大气压大气压大气压只能将水抽到离水面10m左右的高度九年级物理课件2.离心式水泵出水管大气压大气压使用前先往泵壳内罐水叶轮泵壳进水管进水阀门滤网九年级物理课件吸水扬程压水扬程实际扬程受到大气压的制约九年级物理课件四、大气压的应用九年级物理课件8.大气压强的应用若干实例(1)抽水机;(2)真空吸盘;(3)允吸饮料;(4)用钢笔吸
6、墨水;(5)生物实验室里使用的“移液管”;(6)注射器吸药水等。它们的工作原理都是利用大气压强工作的。九年级物理课件三、大气压强1.大气压强是真实地存在于我们周围的,通常把大气压强简称为大气压或气压。2.托里拆利实验表明:1标准大气压能托起760mm(76cm)水银柱。换算成气压值其大小为:P0=1.013×105Pa。在计算中常取为105Pa。3.测量大气压强的常用仪器:水银气压计和无液气压计。4.大气压强的应用:各种抽水机、真空吸盘等。其原理都是利用大气压强来工作的。九年级物理课件1、马德堡半球实验的设计者是()巩固练习D伽利略C托里拆
7、利A奥托•格里克B马德堡九年级物理课件2、测定大气压值的著名实验是___________实验,大气压值约为__________帕。3、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果__________,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将__________,水银柱的竖直高度将___________.4、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可支持约_________米高的水柱。九年级物理课件5、托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取决于()A外界大气压强B外界大气压强玻璃管的粗细C外界大气压强和液体密度D外界
8、大气压强和玻璃管的倾斜程度九年级物理课件6、用塑料管吸瓶内果汁时,是由于()A、人体内部对果汁产生吸引力。B、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低,大气压使果汁沿管上升。C、吸管本身
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