七年级历史下第一单元测试.pdf

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1、第一单元繁荣与开放的社会一、单项选择题(每小题1分，共20分。每小题只有一个最佳答案。)题号1234567891011121314151617181920答案1．隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史的叙述，不正确的是A．实现了南北重新统一B．开通了纵贯南北的大运河C．581年定都长安D．建立者是杨广2.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是A.①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河C.①开凿

2、大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国3.有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性……”此观点评价下列哪个朝代的“政治文化”最恰当A．秦朝B．西汉C．东汉D．唐朝4.唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为A．唐太宗统治前期B．唐太宗统治后期C．唐玄宗统治前期D．唐玄宗统治后期5.认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟”的封建帝王是A.汉武帝B.唐太宗C.唐玄宗D.宋太祖6.据史书记载，唐都长安的崇仁坊多

3、修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时A．农业生产发展B．商业经济繁荣C．对外贸易活跃D．经济重心南移7.2015年热播大剧《武媚娘传奇》详细叙述了一代女皇武则天波澜壮阔充满传奇的一生。那么，在该剧中你最不可能看到以下哪种情况的发生？A.贞观之治的繁盛景象B.唐都长安城的繁华C.坐船延运河迅游江南D.唐军与北方蒙古人作战8.唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士科的录取率约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一

4、。从材料中得到的信息是①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行A.①②B.①③C.②③D.③④9.唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学。律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。对该材料理解最准确的是A．学校教育服务于科举制B．学校教育内容为儒家经典C．科举制促进了文学的发展D．科举制改善了用人制度10.“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家，”是唐朝《陇西行》的一句诗，它反映了当时的汉藏关系，对诗句的理解符合事实的是

5、BA．金城公主嫁给松赞干布B．文成公主嫁给松赞干布C．藏族社会风俗完全汉化D．吐蕃归属唐朝管辖11.民族友好交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃位于右图中的A.①B.②C.③D.④12.2015年5月，印度总理莫迪访问中国，中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝，为中印文化交流做出贡献的人物是A．张骞B．鉴真C．玄奘D．班禅13.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐

6、使来访A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④14.2015年5月14日，印度总理在西安参观了大雄宝殿、大雁塔、玄奘三藏院后表示，玄奘法师的印度之行将印中两国人民很早就联系在一起。玄奘印度之行的重要目的是为了更好地研习A.道教B.基督教C.佛教D.伊斯兰教15.据史书记载，大运河开通后，洛阳城店铺云集，商业繁荣。下图中哪一序号表示洛阳城的位置A．①B．②C．③D．④16.“世上创痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这是郭沫若对哪位古代著名诗人的评价？A．李白B．杜甫C．白居易D．李清照17.下列叙述不属于科举制影响的是A．改善了用人

7、制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职B．促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行C．促进了文学艺术的发展，尤其因为进±科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣D．抑制了士族门阀，不利于巩固中央集权18.下列图片中反映隋唐时期成就的是A．司母戊鼎B．地动仪C．赵州桥D．指南针19.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“河”是指20.隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注入活力，铸就当时的繁荣时代。隋唐时期的制度和技术创新是①曲辕犁和筒车②科举制③行省制度④雕版印刷术A．①②③B．②③④

8、C．①②④D．①②③④二、材料与问答(共18分)21、有唐一代平等友好的民族政策造就了融洽的民族关系。阅读下列材料：材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料二——《步辇图》材料三：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和