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时间:2017-12-23
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1、小学秋季学期学校工作总结7小学秋季学期学校工作总结7小学秋季学期学校工作总结7小学秋季学期学校工作总结本学期,xx市第xx小学以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕水磨沟区教育局工作要求,结合学校实际,全面贯彻党的教育方针,以深化理念为基础,以全面落实学生培养目标为核心,以堂为主阵地,更加注重内涵发展,进一步加强干部教师队伍建设,提升师资水平,促进学生健康发展,全面提升学校办学品质。现将本学期工作总结如下:一、扎实抓好德育工作1、学校领导旗帜鲜明地抓德育,使全体教师牢固树立了全员育人的思想,形成了德育处组织活动,班主任全力以赴开展德育工作,科任教师不失时机渗透德育,团支
2、部、少先队形成合力,齐抓共管,不断完善德育工作,增强了教师“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识2、学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。每周三利用政治学习组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。3、进一步加强班主任、辅导员例会培训和学习。我们利用每周星期一下午召开班主任、辅导员例会,内容有管理班级的方法和措施,讨论学校少先队工
3、作的具体内容,要求班主任在教育中讲究教育艺术,承认个性差异,重视个别教育,不断加强理论学习,不断更新育人的观念,从而提高了班主任及辅导员的整体素质。4、为进一步创新班级管理模式,充分发挥学生自主参与班级管理的主观能动性,德育处组织各班进行了班级管理“四制”的制定及实施工作。“四制”即班干部轮换制、岗位责任制、值日班长制、班干部竞争上岗制。此项工作以年级组为单位,结合学段特点,制定出了行之有效的班级管理制度,有效促进了班级管理的规范化和科学化。为进一步落实我校学生培养目标,“知礼仪、会学习、乐实践、悦身心”,德育处组织各年级组为单位,制定出符合各年级及学段特点的“学生培养目标”,并结合年级培养
4、目标积极构建学生“自我教育、自我管理和自我激励”的“三自”多元、激励性评价模式,引导学生认识自我,做到自我教育、自我管理、和自我和谐发展。、加强民族团结教育。德育处认真制定了工作计划,并按照活动计划精心组织,周密安排,扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动。通过国旗献词、国旗下讲话、主题中队会、评选“民族团结好少年”、手拉手结对子、三校捆绑校开展的“民族团结”主题中队会展示交流活动,组织师生参加了由水区宣传部组织开展的“我为民族代言”情景剧表演比赛,并获得了全区第一名的好成绩。通过开展系列活动,增强了师生的民族团结意识,深刻认识到在xq这样一个民族大家庭中,大家都要相互尊重、相互理解、相互
5、帮助,充分营造了浓厚的民族团结的校园氛围。6、本学期,以公民道德建设月、革命传统教育月等活动为契机,从社会实际和学生生活实际出发,从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,引导学生认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感和认同感,注重堂有机渗透与多种形式的主体教育活动和社会实践活动相结合。同时认真做好师生唱红歌的活动要求,定期组织师生观看红色电影,进一步激发师生的爱国热情7、为进一步培养学生良好的读书习惯,丰富学生的知识,扩大学生的知识面,学生间能够共享图书资,学校组织开展了富有创新的主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的“图书跳蚤市场”活动。让学生从自己阅读过的图书中,
6、挑选内容有趣的图书交到班主任老师手里。班主任老师根据学生所捐书籍进行分类,并给学生同等数量的设计精美,具有收藏价值的“易书券”,学生可以在图书跳蚤市场上用它交换自己喜爱的其他图书。此项活动深受学生的喜爱和家长的欢迎。二、开展丰富多彩的少先队活动1、为进一步深化学校礼仪教育,扎实推进明礼仪教育活动,引导和强化学生的明礼仪和感恩意识,提高我校学生的艺术素质教育的水平,陶冶学生的情操,培养他们的创新精神和艺术实践能力,全面展示我校礼仪教育成果。德育处、少先队于4月27日上午,组织一至五年级学生进行了主题为《感恩在我心礼仪伴我行》校园礼仪风采展示活动。通过开展此项活动,参赛各班都做了积极准备,团结协
7、作,出色发挥,充分展现了班级师生的良好精神风貌,为深化和提升学校礼仪教育起到积极促进的作用。2、学校根据水磨沟区《关于举办“阳光下成长”水磨沟区中小学艺术展演活动的方案》的通知要求,我校领导高度重视,积极组织师生进行参赛节目的排演和训练工作。辅导教师利用余时间辛勤指导,参演学生认真投入。月19日上午,我校参赛的两个节目藏族舞蹈《格桑花的梦》及诗歌朗诵《穿越古今的美丽》在市9小学进行了节目展演,水区教育局组织了
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