-比较物体运动的快慢.ppt

《-比较物体运动的快慢.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二节探究----比较物体运动的快慢学生实验时间单位：时(h)、分(min)、秒(s)、毫秒(ms)、微秒单位换算：1h=60min=3600s1s=1000ms1ms=1000用手表测量自己的脉搏跳动10次、50次、100次所用的时间。对于运动中的不同物体，如何比较它们运动的快慢？如何描述它们运动的快慢？问题与猜想________相同，________不同时间路程________相同，________不同时间路程问题一在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，哪位运动员跑得快？问题二汽车A在2h内行驶80km，汽车B在2h内行驶170km，哪辆汽车运动得快？总

2、结比较运动快慢有两种方法：一是看路程相同的情况下，所用时间的长短；二是在时间相同的情况下，看路程的大小。新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？1.哪个运动员跑得快？你是用哪个方法判断的？2.如果裁判没看到比赛，只看到了比赛成绩，他用什么方法判断谁跑得快？小汽车1s内通过的路程为A：小汽车200s运动2000m=()()______mB:飞机2s运动1000m飞机1s内通过的路程为()()______m=2000m200s101000m2s500显然，飞机比汽车—————快总结：当所走的位移，所用的时间都不一样时，用单位时间内的位移来比较（统一标准）。问题三速度定义：路程

3、s跟通过这段路程所用时间t的比值。(即运动物体在单位时间内通过的路程)公式：速度=———(在数值上等于单位时间内路程大小)单位：SI(国际单位)制中为米/秒(m/s)。常用单位：km/h，cm/s物理意义：表示物体运动快慢的物理量路程时间汽车的速度是“10m/s”，读作10米每秒，它的物理意义：汽车在1秒内通过的距离是10米。飞机的速度是“500m/s”读作500米每秒，它的物理意义是：飞机在1秒内通过的距离是500米。单位换算：1m/s=_______________=_______=________km/h54km/h=_____________=______________=__

4、______m/s1m1s1/1000km1/3600h3.654km1h54×10001×3600m/s151、下列物体的运动速度大小为15m/s的是（）A.在2s内通过的路程是30m；B.在0.1s内通过的路程是3m；C.在0.2s内通过的路程是30m；D.在15s内通过的路程是100m。课堂练习:A2、18km/h=m/s50cm/s=km/h3m/s=km/h72km/h=m/s1m/s=3.6km/h51.810.820课堂练习:解:根据题意，s=7.2km=7200m,用时t=3min=180s.根据速度公式:答:列车的速度是40m/s。例题1：行进中的高速列车在3min内

5、通过的路程是7.2km.列车的运动速度是多少？匀速直线运动：运动快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动。其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。两者缺一不可。简而言之，匀速直线运动是运动状态不变化的运动。是最简单也是最理想的一种机械运动。速度大小的另一种比较方法-------图像法思考：如图所示甲、乙两物体的s—t图象；谁运动得比较快？s/m103090甲乙t/s此运动为匀速直线运动v/m/st/s例题２：飞机在１.５ｈ内飞行２７００kｍ，子弹在２ｓ内飞行１６００ｍ，试比较它们运动的快慢．解：因为v1

6、中较快的是子弹．1、光在真空中的传播速度是3×105km/s，已知太阳到地球之间的距离为1.5×108km，则太阳发出的光传播到地球需要_________s。巩固练习：解：由得：早发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。2、一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？巩固练习：已知：S=1600m+200m=1800m=1.8kmV=36km/h求：t=?SV1.8km36km/ht===0.05h答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h解:由速度公式我自信我努力我成功Bye-

7、--Bye