英语四级作文--问题解决型课件.ppt

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1、大学英语四级作文写作体裁:论说文、应用文、图表作文论说文有三种:问题解决型、观点对比型和现象描述型问题解决型提纲式作文,多为说明文。通常首先提出一个有待解决的问题,然后要求考生就该问题提出解决方法、途径,有时还要求考生最后谈适合自己的方法。问题解决型基本结构第一段:提出引出要解决的问题及其严重性或必要性;第二段:简要分析其产生的原因;然后提出解决问题的办法或措施;第三段:表明自己的态度,提出建议并展望前景.问题解决型写作模板一Nowadaysitisgenerallyacceptedthat…..(总述问题)Therearemanyre

2、asonsaccountingfor….Specialattentionshouldbepaidtothefactthat……isbringinggreatdamage.Ononehand/foronething,(原因一/危害一);Ontheotherhand/foranother,(原因二/危害二).Therefore,itishightimethat….(解决该问题)Manyawaycanbeadoptedto…./Manyafactorplaysanimportantrolein…..(解决该问题.)Firstly/firsto

3、fall,(方法一/因素一);Secondly/inaddition,(方法二/因素二);Thirdly/Besides/Moreover,(方法三/因素三).Asforme/AsfarasIamconcerned,(我的建议或看法/我的理由一.)Besides/Inaddition,(我的理由二.)Allinall/Inaword,(总结观点.)问题解决型写作模板二Nowadays,itisgenerallyacceptedthat…(总述该问题.)表现一/作用一.Additionally,表现二/作用二.Therefore,howt

4、o…isworthpayingmoreattentionto…Thefollowingwayscanbeadoptedto解决该问题./Someeffectivemeasureshavebeentakento解决该问题./Manyafactorplaysanimportantrolein解决该问题.Firstly/Firstofall,方法一/因素一.Secondly/Inaddition,方法二/因素二.Thirdly/Besides/Moreover,方法三/因素三.Asforme/AsfarasIamconcerned,我的建议或

5、看法/我的理由一.Besides/Inaddition,我的理由二.Allinall/Inaword,总结观点.PracticeOnaHarmoniousDormitoryLife1.一个和谐的宿舍生活的必要性2.如何创造和谐的宿舍生活3.我的看法OnaHarmoniousDormitoryLifeRecently,therehasbeenadiscussionaboutaharmoniousdormitorylife,whichisimportanttouscollegestudentsandbenefitsallthemembers

6、.Inaharmoniousenvironment,wecanhaveagoodrestandputourheartintostudy.Additionally,wewillhaveagoodmoodandenjoybeingtogether.Therefore,itishightimethateffortsweredriventoboost(增强;提高)theharmonyincollegeresidences.Thefollowingwayscanbeadoptedtocreateandmaintainaharmoniousdorm

7、itorylife.Firstofall,wehavetoevaluateourlifestyleandtrytogetridofourbadhabits,ifthereareany.Secondly,whenanannoyingsituationarises,wehavetolearntotolerateeachotherandco-exist.Thirdly,weshouldlearntosharewitheachotherandmakegoodfriendsAsforme,considerationforothersisaneff

8、ectivesolutiontoconflictsinlife.Inconclusion/Allinall,aharmoniousdormitoryenvironmentplaysapositiverole

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