沁园春·雪 b教学文稿.ppt

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1、沁园春雪毛泽东毛泽东亲笔手书的《沁园春雪》《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。一、写作背景写出下列加横线字的读音莽莽分外妖娆成吉思汗数风流人物稍逊风骚沁今朝二、检查预习（mǎng）（fènráo）（hán）（shǔ）（xùn）（qìn）（zhāo）三、初读感知请同学们用自己喜

2、欢的方式朗读全词。要求：读准字音读得流畅北国风光，（豪迈，高而慢）千里冰封──，（拉长）万里　雪　飘。↗（高昂）望　长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。↘（慢）山舞银蛇，原弛蜡象，欲与天公试比高。（高昂）须晴日，看红装素裹，分外妖　娆。（慢）江山如此多娇，↗引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，↘（低沉）略输文采；（慢）唐宗宋祖，稍逊风骚。（慢）一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。↘（低，慢）俱往矣──，（慢，拉长）数风流人物。↗还看今朝。（高昂，坚定）数风流人物──。还　看今　朝！（一字一顿）沁园春雪提问：上下

3、阕各侧重写什么内容？1、词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的？2、抒发词作者怎样的思想感情？四、赏析上阕小结上阕上阕写北方的雪景，先写眼前实景（写实景先总，后具体描述），视野开阔，气势宏大。后三句借助想象写虚景。在写景的过程中，融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情五、赏析下阕1、词的下阕又是如何评论历史英雄的？2、表达了词作者怎样的伟大政治抱负？“惜”字总领，引出作者对历史人物的评价。含义有以下几点：A、惜中含褒，肯定他们是英雄。B、委婉批评了他们的不足，短于“文治”。C、表现了后来居上的伟大气概。体现了无产

4、阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强自信。“惜”字的理解提问：作者在下阕为什么要议论评说古代帝王？明确：作者以“往昔”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用小结下阕以评论和抒情为主，从评说封建帝王的不足，水到渠成地转到歌颂真正的英雄人物——无产阶级革命英雄。