秋季期中总结会校长发言稿.doc

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1、秋季期中总结会校长发言稿秋季期中总结会校长发言稿秋季期中总结会校长发言稿老师们,同学们:  大家好!  今天,我们xx小学的全部师生聚集在1起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全部教师向勤奋学习、寻求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中获得优良成绩的班级和同学表示热烈庆祝。  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能酷爱集体,珍重荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,忍让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已获得优良成绩的同学

2、仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。  我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优良的教学资源,在校的每个教师无不辛苦努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然获得1些成绩,但我们更应当看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做甚么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认

3、真完成老师布置的作业,不能正确对待每次考试,还有的同学打架骂人,背返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。  为此,我想在这次大会上向全部同学们提出几点要求:  第1、学习要刻苦。  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的`父辈,哪个没有经过1个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪个成绩好的没有经过刻苦学习?为何要刻苦学习?由于专家已研究过,人的先天智力没有多大的区分,要想获得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学

4、习不够,在习惯养成上不如他人,刻苦精神不如他们强。  第2、学习要讲求方法。  学习要有好的方法。曾有1个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“3先3后”。这“3先3后”的学习方法是:先预习后听课;先温习后造作业;先独立思考后请教他人。这说法,同学们其实不陌生,可很多同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动怠惰,不去尝试,固然没有收获。其实,实行“3先3后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这类自学能力1旦构成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

5、良好的学习方法和习惯的构成,也势必为你今后学习的进修与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。  第3、要时刻用目标鼓励自己,要相信自己能行。  目标是学习的内在动力。我们每个人都应当有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的气力”,这些话语都告知我们,不管做甚么事,都要建立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就建立了自己的学习目标,其实不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能获得优良成绩的缘由。所以我们每个同学都要有远大的目

6、标,然后将目标细化到平时的平常行动上,具体地说就是制定好学习计划,公道地分配好学习时间,该休息的1定休息,该玩的时候1定玩,调理自己的大脑。将远大的目标落实为平时1点1滴的积累,名校离我们其实不遥远,清华北京大学离我们也不遥远。对短时间目标我们也要正确对待,遭到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应当总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了1点1滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标鼓励自己,相信我们将来都能成为时期的栋梁。  第4、我们后1阶段的目标。  下1阶段,等待我们的是学校质量检测。我们

7、的任务是上好新课,完成好常规学习任务,弄好后期的温习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标1定要到达,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标1定能到达。  同学们,你给生活多少怠惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全部受表彰的同学再接再砺,百尺竿头更进1步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创1流。那时我希望有更多同学,

8、以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!  最后,祝全部同学身体健康、学习进步!  各位教师、同学们:  半个学期已过去了,刚才听了新宇老师的总结,

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