遗传物质知识点word版本.ppt

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1、第一课时一、DNA是遗传物质1、作为遗传物质的必备条件：（1）稳定性：（2）多样性（3）连续性（4）能够产生可遗传的变异第6章遗传信息的传递和表达第一节遗传信息2、DNA是遗传物质的证据噬菌体侵染细菌实验（噬菌体为病毒，结构是蛋白质外壳，内含DNA）原理：运用同位素示踪法（DNA含P不含S蛋白质少含P多含S）侵染过程：吸附注入复制与合成组装释放过程结果分析结论被35S标记的噬菌体侵染细菌细菌内无放射性噬菌体增殖蛋白质外壳留在细胞外，没遗传给后代DNA是遗传物质被32P标记的噬菌体侵染细菌

2、细菌内有放射性噬菌体增殖DNA进入细胞内，指导噬菌体增殖3.生物的遗传物质——核酸（1）原核生物、真核生物、只含DNA的病毒（如噬菌体）——以DNA作为遗传物质；（2）极少数只含RNA的病毒（如烟草花叶病毒等）——以RNA作为遗传物质；（3）绝大部分生物以DNA为遗传物质，DNA是主要的遗传物质。二、DNA分子的双螺旋结构1、DNA基本单位：4种脱氧核苷酸2、脱氧核苷酸组成：一个磷酸、一个脱氧核糖、一个含氮碱基（A、T、G、C）3、结构特点：（1）脱氧核苷酸聚合成多核苷酸链每两个脱氧核苷酸之间

3、通过磷酸与脱氧核糖相连接（2）DNA分子由两条互相平行的多核苷酸链组成,之间通过碱基配对相连接（氢键）,而且是互补的的碱基配对原则：A与T、G与C（已知其中一条链的碱基顺序，可以推导出互补链）；双链DNA分子中嘌呤总数等于嘧啶总数：（A+G）/（T+C）=1（3）两条多核苷酸链形成右旋的双螺旋结构，每个螺旋（360°）包括10个碱基对升高3.4nm（A+G）/（T+C）=（A+C）/（T+G）=（A1+T1）/（A2+T2）=（G1+C1）/（G2+C2）=1111①②DNA分子中嘌呤之和与嘧啶

4、之和的比值相等。一条链中互补碱基的和等于另一条链中互补碱基的和。A1T2T1A2G1C2C1G2DNA双链碱基配对原则应用（A1+G1）/（T1+C1）=a，则（A2+G2）/（T2+C2）=（A+G）/（A+T+G+C）=（A+T）/（A+T+G+C）=a，则（A1+T1）/（A1+T1+G1+C1）=1/a1/2a③④⑤一条链中不互补碱基的和之比等于另一条链中这种比值的倒数。两链中不互补的碱基和与两链碱基总数之比等于50%（1/2）。两条链中互补碱基和与两条链碱基总数之比，与任意一条链的这种

5、比值相等。A1T2T1A2G1C2C1G2DNA双链1、某双链DNA分子中，G占23%，求A占多少？解析：因为DNA分子中，A+G=T+C。A=50%–23%=27%有关DNA中的碱基计算2、一个DNA分子的碱基中，腺嘌呤占20%，那么在含有100个碱基对的DNA分子中，胞嘧啶应是_____60个3、DNA分子的一条单链中，A=20%，T=22%，求整个DNA分子中G=_____29%A1T2T1A2G1C2C1G2DNA双链所以，5、某双链DNA分子中，A与T之和占整个DNA碱基总数的54%，

6、其中一条链上G占该链碱基总数的22%。求另一条链上G占其所在链碱基总数的百分含量。24%A1T2T1A2G1C2C1G2DNA双链4、在DNA的一个单链中，A+G/T+C=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少？2.5;10.4;0.4若DNA的一个单链中，A+T/G+C=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少？4、遗传特性体现：（1）稳定性：脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架碱基配对方式不变；碱基对之间的氢键两条多核苷酸链的空间螺旋第二课时三、蕴藏在DNA分中

7、的遗传信息DNA多样性的原因：脱氧核苷酸种类、数目、排列顺序的不同。排列方式=4n(n为碱基对数）（2）多样性：DNA分子的脱氧核苷酸（主要是碱基对）的种类、数目、排列顺序千变万化关于基因的四句话：基因是携带遗传信息并具有遗传效应的DNA片段。（定义）每个DNA分子含有很多个基因，（与DNA的关系）每个基因由成百上千对脱氧核苷酸组成（遗传信息）基因具有控制蛋白质的合成的功能（功能）遗传信息：基因的脱氧核苷酸的序列染色体（DNA+蛋白质）〉DNA〉基因〉脱氧核苷酸第二节DNA复制和蛋白质合成一、D

8、NA复制1、概念：以DNA分子为模板，合成相同DNA分子的过程2、过程:边解旋边复制（需在酶的作用下）：3、方式：半保留复制【全部DNA分子中保留原有母链信息：（1/2）n－1，其中n为复制的次数】4、意义：保持生物遗传特性相对稳定5、特性体现：（3）连续性：半保留复制（4）能够产生可遗传的变异：复制时发生差错实验6、1DNA分子模型的搭建第三课时二、RNA核糖核酸：1、基本单位：4种核糖核苷酸2、核糖核苷酸组成：一个磷酸、一个核糖、一个含氮碱基（A、U、G、C）3、结构特点：通常呈单链结构4