人教版PEP小学四年级英语下册《Unit 5 My clothes B let’s learn》课件.ppt

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1、Unit5MyclothesBlet’slearnListencarefully,findoutthecoloursandclothesyouhear!(认真听,并说出你听到的颜色和衣服吧！)Hello!Boysandgirls!I’mHuitailang.Ihavemanynewclothes!Look!Thisismybluecoat.Thatismyyellowjacket.Thesearemyshortsandsocks.Sweaterandshirtarenice,too.I’msohappy!!

2、!MyclothescoatjacketshortssocksSweatershirt温馨小提示1.认真听哦,可以尝试着模仿灰太狼的语音语调。2.快快浏览文段，圈出关于衣服的生词吧。探究讨论新单词的发音:1.根据音标和旧单词的发音，探讨新单词怎么发音呢?2.注意单词中红色部分的发音是相同的哦！3.各小组的同学开启共同讨论之旅吧！温馨提示1、比一比，看一看，看哪一个小组最先完成任务。2、检查讨论成果时，读对的同学可获得卡片奖励哦。Activity1coatshirtjacketboatgirlcat/əu//

3、ə://æ/试一试，读一读：sweatershortssocksheadfortydog/e//ɔ://ɔ/Cardsgame1.组内朗读所学单词，成员间要互相教读哦。2.组长要保证组内每一个成员都能准确朗读单词哦。3.组内成员都能朗读单词后,组长可通过词卡,图片再次进行检查。温馨提示1、比一比，看一看，看哪一个小组最先完成任务吧。2、最先出色完成任务的两个小组，组内均可获得卡片奖励哦。coatsocksdressjacketpants火眼金睛：Readquickly(快速、正确地读出单词)shortssw

4、eaterhatskirt欢迎大家来看我家的新衣服哦！Whatcolourisit？Whatcolourarethey?这两个句子有什么不同呢？Whatcolourarethey?灰太狼的房间给你怎样的感觉呢？想象一下如果红太狼看到这个乱糟糟的房间，会发生怎样的事情呢？温馨小提示：1.现在由你们来扮演灰太狼和红太狼吧!2.左边的句型可以帮助你哦！Activity2Whereis/Wherearemy…It’s/They’reon/inthe…Oh!No!12这两幅图片你更喜欢哪一幅呢？为什么？12Wesho

5、uldputawayourclothes.(我们要整齐叠放衣服哦！)Activity3Fashionshow(时装秀)温馨小提示：描述一下自己的衣服,和灰太狼比一比谁的衣服更漂亮吧！左边的句型可以帮助你哦！哪个小组获得的词卡最多呢？1.Designtheclothesyoulike.(设计自己喜欢的衣服)2.Dotheexercisesonpage57.Homework