试卷分析模板讲课教案.doc

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1、试卷分析模板精品文档考试课程名称注塑工艺与模具设计分析内容卷面总分(100)命题方式□1.试题库□2.试卷库□3.命题组命题□4.任课教师命题阅卷方式□1.流水阅卷□2.任课教师阅卷考试方式□1.闭卷□2.开卷□3.闭卷上机□4.开卷上机□5.大作业□6.设计□7.其它命题质量分析试卷内容满足教学大纲要求，试题内容覆盖率达到95%以上，试卷考试内容与考核说明要求一致；试题难度能够突出重点，难易程度适中，符合教学大纲和教学要求；基本知识、基本理论考试内容占65%左右，试题难中易的比例为10%、25%、65%，难易题型比例分配比较合理，题量适中，全卷共5种题型，

2、题型多样；试卷题意表达明确，术语表达科学准确。学生统计成绩分析平均分75分标准差12.16最高分98分最低分45分满分率0.00%及格率92.86%优秀率11.90%良好率33.33%成绩分布直方图试卷质量指标检验难度系数0.74区分度0.30收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档统计数据解读班级平均73.93分，标准差12.16，标准差较高，学生得分差异较大，大部分学生集中在60分-80分之间，基本符合正态分布。试卷的难度系数0.74，在0.3-0.8之间，比较合理；区分度0.30，区分度较好；试卷的成绩基本能够反映该班级学生的实际水平。学生掌握情况

3、分析从卷面分析，学生对基础知识的掌握较好，选择题、填空题、判断题的得分率相对较高，个别同学均是满分。大部分学生能够运用基础知识、基本技能解决实际问题，基本达到教学大纲要求，简答和综合分析题得分较少，尤其综合题，在综合性和灵活性方面有待于进一步提高。学生对基本知识和基本理论基本掌握，但不能对理论知识做到灵活应用，个别同学的基础知识掌握较差，综合分析能力较差。试卷形式分析试卷格式符合学校要求，排版规范，没有出现任何错误。教学反思1.注塑工艺与模具设计实践性较强，对学生来说相对要难，在以后的授课过程中，任课教师要注意对所讲授的内容进行灵活把握和处理，以便于学生对本

4、门课的内容有更好的理解掌握，并要注意对学习较差的同学平时要多关注、多鼓励，以调动其学习的热情。2.在授课过程中，对于重要的知识点可通过、练习题、作业题以及课堂讨论等多种形式进行必要的训练，做到真正理解和巩固。3.在试卷中可以增加综合应用分析题的考核，增加学生的实际问题理解能力。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除