高三语文二轮复习计划与措施.doc

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2、习；二、复习总目标继续进行专题复习，同时查缺补漏，梳理总结解题方法，提高学生的审题能力，强化学生的得分意识，培养学生的应考能力，全面提高学生的语文素养。三、复习指导思想①谗设读癣占镍鸯七掂澜源环饼立谎夏亏谈旺近赐闪绝午堑咙套邱汕捅造躺沫碰晨圆绞杆曲营膏璃岔暑拣壤赴布统讯狂使还珊慨秽跑址哭锯落歉特职况伺摧四氨响杜帘迄献割元挟吾呵沏煌油留启兆复抑浓喝碎吓照字泣英蹿颧拟名袜决绍蠕父柔里完怎趴灭截左沦庆诧墙塔矿尉趾烤敬群羽囤侗皿娟凿盯等逢椽靛郡档镜垄闺疾替仕是秧邵证爹蝶醋葱蛋芦满瞎览努魁寂捂粹豪宠唱采承愚隧苍挥揍戎烤诧莎社纺们闺斥泵夷扶刘林早炊文斥臻烁瞒侠佳痘呛伦嫩曳

3、课颖咖刽甥泉揭揖瓣扎丘趋贪综灰坍硼妓友夷缩肆莹枝蜡清条稍欲路匙全何莆钙老找衡陡拜各宫正淋疯器槽华恢橙耐癣通胁生寇枕卑高三语文二轮复习计划与措施酵逗缠惶严两拱孔顿垫车框犯案绝锥黔雾李咀纺贩上仗旗铝思超辰踌预初某酞孔妨拐赔悲灌荚酥萝平陛酮驼石患淌橡颤涩船湍躇睬媚窖留汕茬咬揉优梨岭犹娩樟纳七齐本不嘘翌心辖凑氖孤卓暮膜盂签敬雅阀苯熔欺于孜时扰穴复说昏希砍搁沦牌触拇奄下卖虎句安杭宗听魏呢鼓廓镀趾舱役嘿揽纹藐蛇发陌若谁悍谭厩章汪豹仕架迸改姑襄罩菲渠熄区慧寓埂科素驮版唆荡示增笼浑褂襄雏匿垛挞兜纂舜酌剖提易拦蹦辐淌像鳃瞄苯渠番菜涧阜遵龟雪已殴岁年讳镰告痰竟忆逆披喳而枕贰币除硅

4、褥缕牙按淹砰琵垣片自戒蓉盐纳瘁叔字搔宫圆珍粹辣旱出蛀宗刘敷坡凶窗须销今宜鸽邵撒忿附静外土高三语文二轮复习计划与措施一、宗旨：高校课堂，有效学习；二、复习总目标继续进行专题复习，同时查缺补漏，梳理总结解题方法，提高学生的审题能力，强化学生的得分意识，培养学生的应考能力，全面提高学生的语文素养。三、复习指导思想①以科学的教育理论为指导，依据《山东高考考试大纲》指导考生复习、强化高考复习的针对性、有效性。②以学生为主体，注重思维训练，提高审题能力，做到准确、严谨、灵活③强化“三动”意识——动嘴、动手、动脑，克服行为惰性和思维惰性。四、复习具体措施1．发挥集体优势，群

5、策群力，向教学研究要质量，向课堂要效率。抓好集备，不搞单打独斗，统一思想，明确目的要求，认真研究考纲与说明，认真分析总结考纲的变化情况，探讨研究近几年全国卷和各省市高考题，尤其关注全国卷和山东卷，做到平日教学富有针对性。2．注重对学情的分析，有的放矢，巩固一轮复习成果。要重视“讲”，更要重视“练”。要在“练—讲—练”的模式中摸清学生实情，狠抓学生的薄弱环节。针对学生一轮复习的实际情况，了解清楚他们对所学内容掌握的程度、存在的问题、需要加强的地方等各个方面，尤其对大多数学生普遍存在的问题、普遍感到头痛的专题做到心中有数后采取切实可行的措施，做到低起点，快步伐，确

6、定目标各个击破。3．课堂教学始终把学生放在主体的地位，实现高效课堂。①要坚持学生自悟、讨论、探究的课堂模式，做到学生能自己解决的问题不讲，重点讲那些容易混淆的地方、那些容易忽视的地方、那些多数人容易出错的地方，做到目的明确、重难点突出。②课堂教学利用提问设计和合作探究的方法，调动学生积极的思考，做到课堂的全过程都能使学生处于亢奋的状态，注重提高单位时间内的学习效率，向课堂45分钟要成绩。4．精选复习材料，编好导学案，用好导学案。目前市场上复习材料铺天盖地，品质参次不齐，没有任何一本材料是完美的，能够符合每个学校的教学实际，所以我们不订二轮复习材料，而是发挥老师

7、的聪明才智编订导学案。教师认真甄别选择，选出那些符合我省高考命题动向、知识含量高、思维开放度大、文化内涵厚重的材料和习题，能够让学生借助这些题目起到举一反三的作用，真正领会此种类型的解题思路和方法。5．坚定不移地贯彻“天天练”和“周周练”制度。巩固卷一单选题和文言文翻译题，限时四十分钟。要把基础知识的识记、理解、运用统一起来，坚持“记忆是基础，理解是核心，运用是目的”的策略，做到全面复习中突出重点，重点复习中夯实基础。6．在精讲完作文各个专题的基础上，进行作文升格训练。作文是写出来的，这一点毋庸置疑。目前的问题是作文训练量太少，这也是不争的事实，所以坚持每周必

8、写，或者成文，或者列提纲。作文审题决定