初中物理教师专业知识水平测试.doc

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1、初中教师专业知识水平测试物理试题（试卷类型：A考试时间：90分钟卷面总分：100分）题号123456789101112131415答案一、选择题（每小题只有一个符合要求的选项，请将符合要求选项前的字母填入答题表内，每题2分，共30分）1.蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看，真空脱水的道理是Ａ.真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水Ｂ.真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化

2、，从而实现脱水Ｃ.真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水Ｄ.真空环境的气压很低，因而大大降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水2．用普通照相机拍照时，要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”，使用起来不太便捷。有一种“傻瓜”相机，只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内，不论远处还是近处的物体，在照片上都比较清晰，从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是A．采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大B．采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置

3、相差不大第3题图ABCC．采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同D．采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同3．如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，AB=BC,则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）A．小钢球下滑过程中做匀速直线运动B．小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等C．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等D．就A、B、C三点而言，小钢球在A点具有的机械能最大4．公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉，再加入不同的化学制剂，与沥青混合而成。下列说法

4、不正确的是第5题图A.橡胶和沥青都属于有机合成材料B.橡胶沥青使“废物”得到了充分利用C.橡胶沥青路面弹性好，且可增大摩擦D.橡胶沥青路面的空隙较大，能降低交通噪声5．如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时，拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜S第6题图aRbPALV6．如图所示，小灯泡规格为“6V3.6W”(灯丝电阻不变)，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移至a端

5、时，电流表示数为0.6A；当滑片P移至b端时，电压表示数为4V，则A．小灯泡灯丝电阻是6ΩB．电源电压是10VC．滑动变阻器最大阻值是10ΩD．滑片P位于b端时，滑动变阻器消耗的功率是0.8W7．在科学探测任务结束后，“嫦娥一号”卫星自距离地球三十万千米的绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游，我的任务已经结束，……”。下列有关这段语音传回地球的说法，正确的是A．语音信息传播速度为340m/sB．语音信息传播速度为3×108m/sC．语音信息传回地球大约需要2．54sD．人在地球上用耳朵能直接听到这段语音第8题

6、图8．如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表、电压表示数都变大D．电流表、电压表示数都变小9．下列关于半导体、超导体的说法中，正确的是A．半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可制作二极管B．半导体的导电性能良好，可制作远距离输电导线C．超导体的导电性能最好，可制作电炉丝D．超导体的电阻为零，没有实际用途A．翟

7、志刚“行走”太空B．李宁点燃奥运主火炬C．热气球升空D．飞机翱翔蓝天第10题图10．如图所示的四个场景中，主要依靠空气浮力而“飞天”的是11．材料的发展为科学技术的发展提供了物质基础。下列说法与事实不相符的是A．光导纤维促进了现代通信的发展B．桥梁的建造自古就有，建桥不再依赖材料科学的发展C．高纯度大直径的硅单晶（半导体材料）促进了集成电路的发展D．纳米材料具有传统材料所不具备的物理、化学特性，它将引发新的工业革命12.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A．物体的温度越高，所含的热量越多B．0℃的冰没有内能C．一个物体吸

8、收热量时，温度不一定升高D．对物体做功，物体的温度一定升高13．红外线与可见光A．频率相等B．波长相等C．都是电磁波D．在真空中的传播速度不等PAVR2R1S第14题图14．如图所示的电路中，电源电压U=18V保持不变，定值电阻R1的阻值为10Ω,电流表量程为0—0.6A,电压表量程为0—