全省中等职业学校“文明风采”竞赛活动方案

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1、全省中等职业学校“文明风采”竞赛活动方案9全省中等职业学校“明风采”竞赛活动方案一、参赛对象各类中等职业学校（普通中专、职业高中、成人中专）在校生。高职附属的中专部学生参赛，应在校名后注明中专部。二、竞赛项目本届活动以“明风采伴我行，成就出彩人生梦”为主题，设立4类常规项目和1项特设项目。（一）征演讲。1内容。提交体现以下两个方面的演讲稿和演讲视频。一是围绕“匠心筑梦”，感悟工匠精神对学生专业发展的影响，表达学生践行工匠精神的思考和行动；二是围绕“我与网络生活”，感悟互联网对个人成长带的影响，表达学生正确使用网络促进健康发展的思考和行动。两者任选其一。2要求。（1）撰

2、稿和演讲必须为同一个人，演讲稿和演讲视频一并报送。（2）演讲稿字数不超过2000字，脱稿演讲，演讲视频时长为6～8分钟。（3）演讲稿提交rd本，标题统一用小二黑体，正统一用四号宋体，行距为1倍。演讲视频格式为FLV、RVB或P4，大小不超过200。（二）职业规划与创新设计。1内容。一是提交与学生所学专业相关的职业生涯规划设计方案，以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力提高为重点，培养学生的职业意识和职业理想；二是提交与学生所学专业领域相关的科技发明创作方案和作品，培养学生的创新精神和实践能力。2要求。（1）职业生涯规划设计方案字数不超过3000字，提交PDF电子本

3、。（2）创新设计方案提交PDF电子本，说明作品构思、特点、功效等，同时附送作品实物。作品体积一般不超过0×0×0，重量不超过2g。超过以上规格的，将作品拍摄成不超过3分钟的视频（包含全方位作品展示及作品说明），视频格式为FLV、RVB或P4，大小不超过100。（三）摄影与视频。1内容。提交围绕学生在校园化生活、实训实习、志愿服务等场景中的摄影或视频作品，培养学生发现美、捕捉美、演绎美的能力，反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌和青春正能量。2要求。（1）摄影或视频，可任选其一，也可同时参加。（2）摄影作品报送：作品成片、未经修改过的电子及说明字。电子

4、版格式为PG，大小不超过，除影调处理外，不得进行其他技术处理，说明字不超过200字,主要包括创作的构思、表达的内容等。（3）视频作品包括微电影、纪录短片、动画片或公益广告。视频格式为FLV、RVB或P4，大小不超过300，时间不超过10分钟。（四）才艺展示。1内容。提交展示学生自身艺术修养、体特长的作品，包括歌舞、器乐、曲艺、书法和绘画五类，鼓励学生在传承中华优秀传统化的实际行动中，不断提升人修养和道德素养。2要求。（1）歌舞、器乐、曲艺以视频形式报送，时长不超过10分钟。格式为FLV、RVB或P4，大小不超过300。（2）书法（硬笔、软笔）、绘画（素描、国画、水粉画

5、）作品提交实物（不得装裱），并附3～分钟的创作过程视频（视频格式为FLV、RVB或P4，大小不超过200）。（五）特设项目。1内容。征集《中等职业学校学生公约》（以下简称公约）宣传作品，包括图片、歌曲、视频等，加强公约的学习宣传，教育引导学生养成良好的思想品质和行为习惯。2要求。（1）图片作品。可采用设计的海报、漫画，以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子及说明字，电子版格式为PG，大小不超过；说明字主要包括创作的构思、表达的内容等，不超过200字。（2）歌曲作品。歌词为公约，歌曲形式、体裁不限，独唱、重唱、表演唱、齐唱、合唱等均可。提交歌曲小样和词谱，歌曲小样以

6、视频形式报送，视频格式为FLV、RVB或P4，大小不超过200，时长不超过分钟；词谱提交rd档。（3）视频作品。可采用微电影、动画片或公益广告。视频格式FLV、RVB或P4，大小不超过300，时间不超过10分钟。三、激励办法第十四届全省中等职业学校“明风采”竞赛活动采取学校初赛、市级预赛、省级复赛的选拔形式开展。省级复赛设置以下奖项。（一）学生作品奖。针对各市（区）教育局、省属中职学校报送的优秀作品，评选出一、二、三等奖和优秀奖，每个项目分别按作品总数的%、1%、20%的比例设立一、二、三等奖，30%为优秀奖，30%为不获奖作品。颁发署作者姓名的证书。每份作品的作者人

7、数要求如下：征演讲、职业生涯规划设计、摄影、书法、绘画作品的作者为1人，图片作品（公约）的作者不超过2人，创新设计作品的作者不超过3人，视频作品（含公约）的作者不超过6人，歌舞、器乐、曲艺、歌曲（公约）作品不限制人数（获奖证书最多署名8人）。（二）指导教师奖。面向教师设立优秀指导奖若干。指导的学生作品获一、二等奖的教师颁发优秀指导奖。颁发署指导教师姓名的证书。每份作品的指导教师不超过2人，颁发一张证书。（三）组织奖。面向市（区）活动组织机构、学校，设优秀组织奖若干名，颁发署市（区）活动组织机构、学校名称的证书。四、作品选送（一）选送途径。所有作品均需