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时间:2020-08-04
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1、《大瀑布的葬礼》导学案一、学习目标1.认识五个生字,有感情地朗读课文。2.了解大瀑布发生变化前后不同的景象以及大瀑布是怎样被葬送的。3.培养学生热爱大自然的情感,增强环保意识,维护生态平衡。二、教学重难点理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。三、学习过程(一)课前自主(独立完成→小组互查)1.给划线字注音巴拉圭()汛()期枯槁()哀悼()酋()长2.解释下列词语纷至沓来:奄奄一息:世外桃源:一泻千里:(二)互助合作1.巴西总统菲格雷特为什么要为一个瀑布主持葬礼?2.这一闻名世界的大瀑布为何而闻名,后来又怎样了?说明什么?3.巴西总统在主
2、持葬礼时那饱含深情的话语说明了什么?4.如果你当时就在葬礼现场,你会想些什么?说些什么?四、达标演练1.把下列词语补充完整()()不绝一()千里震耳欲()飘飘()()世外桃()奄奄()()流连忘()()至沓来2.找出下列句子的毛病并改正(1)老农在诉说自己过去的辛酸往事。(2)巴西总统号召人们保护生态平衡,不让大瀑布的悲剧重演。(3)小明和小林边走边谈,他告诉他作业写完了。五、课后提升写一篇关于环境保护的小习作(1)题目自拟,文体不限,如倡议书、读后感、书信、诗歌等都行。(2)形式不限,可两人合作写,也可多人合作写。2,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,
3、如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!2,侵权必究联系QQ688432422,2,侵权必究联系QQ688432421本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!2,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究联系QQ688432421
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