成考语文复习大纲课件.ppt

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1、复习大纲成考语文考试的范围包括以下四个方面1.语言知识及运用（4´×6=24´）2.现代文阅读（16´+25´=41´）3.古代诗文阅读和鉴赏（16´+9´=25´）4.写作（60´）考试以测试阅读和写作能力为重点。成考语文第一部分一、语言知识及其运用（共6小题，每小题4分，共24分。）主要考查以下几点：1.识记现代汉语普通话的字音2.识记现代汉语常用字的字形3.正确使用词语、辨析词语的含义4.理解并正确使用常见成语5.辨识并修改病句6.语言运用简明、连贯、得体成考语文一、基础知识1.汉语拼音普通话的

2、音节构成：声母23个：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母24个：单韵母：a o e i u ü复韵母：ai  ei  uiao  ou  iuie üe   er前鼻韵母：an　en　in　un　ün后鼻韵母：ang　eng　ing　ong整体认读音节16个：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyunyinyuanying识记现代汉语普通话的字音2.声调符号的位置:“a”母头上落，没有“a”母找“o、e”，“i、ü”并列标在后3.声调：阴平（ˉ）阳平（ˊ）上声

3、（ˇ）去声（ˋ）4.ü上两点省略的问题ü行的韵母与j、q、x相拼时，两点省略；与n、l相拼时，不能省略两点如：努力（nǔ）女孩（nǚ）5.隔音符号（’）：a,o,e开头的音节跟在其它音节之后识记现代汉语普通话的字音6.变调⑴“一”的变调①去声前变为阳平，如：一万、一个、一倍，都读“yí”②非去声字前变去声，如：一般、一边、一家，都读“yì”③夹在重叠的词语中读轻声，如：学一学、擦一擦，都读“yi”⑵“不”的变调①去声前变阳平，如：不错、不会、不要，都读“bú”②夹在词词中间读轻声，如：摸不着、看不见，

4、读“bu”识记现代汉语普通话的字音二、容易读错的字（1）形近（似）字锐不可当暧昧档案床笫水流湍急惴惴不安鬼鬼祟祟崇山峻岭辍学啜泣拾掇(dāng)(àì)(dàng)(zǐ)(tuān)(zhuì)(suì)(chóng)(chuò)(chuò)(duō)识记现代汉语普通话的字音鞭笞青苔戊戌戍边竹篙嵩山不能自已身不由己巳草菅人命无人敢管义愤填膺赝品骗钱(chī)(táī)(wùxū)(shù)(gāo)(sōng)(yǐ)(jǐ)(jiān)(guǎn)(yīng)(yàn)(sì)第一部分语言知识及其

5、运用（2）多音字强调勉强倔强处理处所给力给予和面和药和了暴虎冯河（3）形声字刚愎自用恪守协议刽子手方枘圆凿手胼足胝贿赂(qiǎng)(qiáng)(jiàng)(chǔ)(chù)(huó)(huò)(hú)(bì)(kè)(ruì)(piánzhī)(guì)(lù)第一部分语言知识及其运用(jǐ)(gěi)(píng)涸辙之鲋胜券在握针砭时弊相形见绌否极泰来扑朔迷离狙击璞玉酗酒(hé)第一部分语言知识及其运用(quàn)(jū)(xù)(pú)(pǐ)(chù)(biān)(shuò)1.下列词语

6、中加点字的读音完全相同的一组是：（11）A恶心厌恶恶贯满盈B模型模样模棱两可C剥削瘦削削足适履D荷花荷载荷枪实弹第一部分语言知识及其运用析：A.恶è，凶恶，恶棍，恶意恶wù，讨厌，憎恨，好恶恶ě，恶心，作恶B.模mó，法式，规范。模范，模仿，模拟模mú，人的长相或模样，模子，模具，模板C.剥bāo，去掉外面的皮或其它东西，剥花生皮，剥bō，用于复合词，剥削，剥夺，剥落，生吞活剥削，xiāo，用刀切或减少，削皮。削xuē，用于一些复合词，剥削，削弱，削发为僧D.hé荷，植物名，荷尔蒙。荷负hèfù，动词

7、答案：C2.识记现代汉语常用字的字形⑴了解汉字的构造：①象形字，用描绘实物的方法造出来的字，表示人类和自然界一些最常见的实体实物。如：日、人、木、山、火②指事字，用抽象符号构成，在象形符号上加上指示性的抽象符号构成的字，如：本、末、旦、上、下③会意字，由二个或二个以上的字合起来表示一个比较复杂，抽象概念的字，如：鸣、从、休、采、林④形声字，由表示意义的形旁和表示字的读音的声旁构成的字，如：左形右声：惜、偏、骑左声右形：期、欣、削上形下声：草、花、晨上声下形：煎、婆、斧内形外声：闻、问、辩内声外形：固、

8、闺、褒第一部分语言知识及其运用一、了解汉字的构造：①象形字，用描绘实物的方法造出来的字，表示人类和自然界一些最常见的实体实物。如：日、人、木、山、火②指事字，用抽象符号构成，在象形符号上加上指示性的抽象符号构成的字，如：本、末、旦、上、下③会意字，由二个或二个以上的字合起来表示一个比较复杂，抽象概念的字，如：鸣、从、休、采、林④形声字，由表示意义的形旁和表示字的读音的声旁构成的字，如：左形右声：惜、偏、骑左声右形：期、欣、削上形下声：草、花、晨上声下形：