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时间:2020-07-31
《大象版四年级下册科学《制造平衡》ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小游戏:尺子能不掉下去吗?游戏规则:①把一把尺子平放在一个手指上,你能让它不掉下去吗?你怎么放?把尺子的什么部位放在手指上?②如果在尺子的一端放上一块橡皮或硬币,你还能保证尺子不掉下去吗?制造平衡小四科学下册赵河镇第一中心小学:宋长辉自探提示:1、试一试:在左边第一格挂两个钩码,那么在右边第一格挂几个钩码才能平衡呢?在左边第二格挂三个钩码,那么在右边第二格挂几个钩码才能平衡呢?刚才的平衡有什么特点呢?2、试一试:在左边的第一格挂两个,右边不能挂在相应的第一格,怎样才能使杠杆平衡?这次的平衡有什么特点呢?3、议一议:杠杆尺平衡的规律是什么?4、说一说你在生活中见到的平衡现象?制造平衡你找到规律
2、了么?左边右边格数钩码数格数钩码数1223.…………杠杆尺平衡实验数据记录表左边右边格数钩码数格数钩码数1223232思考:刚才的平衡有什么特点呢?两边的重量一样,到支点的距离一样,就会平衡。1杠杆尺平衡实验数据记录表左边右边格数钩码数格数钩码数1221思考:刚才的平衡有什么特点呢?两边的重量不一样,到支点的距离不一样,也可以平衡。重的离支点近,轻的离支点远请同学们对什么上面的实验数据进行分析,看你能不能发现什么规律?杠杆尺平衡规律:左边杠杆尺格数×钩码数=右边杠杆尺格数×钩码数试一下我能行!生活中,很多地方都能见到平衡,你能举哪些例子说明?这是什么?你知道它是怎么用的吗?制造平衡运用刚刚发
3、现的杠杆尺平衡规律,解决回答拓展练习“谁能行”将两个钩码固定挂在左边第三格上,能找到多少种方法使它平衡?把实验结果记录到“杠杆尺平衡实验数据记录表”上拓展运用展示左边右边格数钩码数格数钩码数23326161杠杆平衡规律:左边杠杆尺格数×钩码数=右边杠杆尺格数×钩码数说一说:这节课你有什么收获?课堂作业:在左边第一格挂四个,右边怎样挂才能平衡?
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