生态系统的能量流动(非常好用哦)课件.ppt

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1、第二节生态系统的能量流动假设你像小说中的鲁滨逊一样，流落到一个不毛的荒岛上，那里除了有能饮用的水之外，几乎没有任何食物，你随身携带的食物只有15千克玉米和一只母鸡。你认为如何利用食物才能让你维持更长的时间来等待救援？1、先吃鸡，再吃玉米。2、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。境情设创任务：阅读教材93页—94页时间：4分钟自学问题：1.什么是生态系统的能量流动？2.生态系统的能量来源是什么？3.能量流动的起点和渠道是什么？4.流经生态系统的总能量是什么？5.各个营养级能量的来源又是什

2、么？6.各营养级能量的去路有哪些？请以生产者(第一营养级)为例说明.习学主自生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。一、生态系统的能量流动概念纳归题问生产者固定的太阳能自身呼吸作用以热能散失用于自身生长、发育、繁殖(储存的能量)遗体、残枝败叶被分解者分解被初级消费者摄入体内①②③以生产者(第一营养级)为例说明.各营养级能量的来源和去路：纳归题问生态系统的能量流动过程初级消费者摄入用于生长发育和繁殖次级消费者摄入呼吸散失遗体残骸初级消费者同化分解者分解粪便呼吸散失…...能量流

3、经第二营养级示意图①②③纳归题问生态系统的能量流动过程图解:生产者(植物)初级消费者(植食动物)次级消费者(肉食动物)…三级消费者(肉食动物)ABCBB请观察:请表述:图中的箭头A、B、C各表示什么含义？A、呼吸作用散失的能量B、输入下一营养级的能量C、分解者呼吸作用散失的能量D⒈生态系统的能量来源：太阳光能2.起点：渠道:食物链和食物网生产者3.流经生态系统总能量：生产者所固定的太阳能的总量5.去路：呼吸作用消耗被下一营养级的生物所利用被分解者所利用二.能量流动的过程4.来源：生产者消费者——太阳光能—

4、—前一营养级5.各营养级能量的去路有哪些？请以生产者(第一营养级)为例说明.⒈生态系统的能量来源是什么？2.能量流动的起点和渠道是什么？3.流经生态系统的总能量是什么？4.各个营养级能量的来源又是什么？思考并讨论:纳归题问任务：阅读教材95页—96页第二段时间：4分钟自学问题：1.分析图5-8能量流动图解，完成资料分析题2.生态系统能量流动的特点是什么？3.什么是能量金字塔？习学主自…次级消费者肉食动物62.862.8未固定的太阳能96.312.5464.6464.612.612.6呼吸18.82.17.

5、5122.6分解者14.6未利用29.3293微量5327.3生产者绿色植物初级消费者草食动物…生产者464.662.896.312.529329.32.118.812.662.8植食性动物肉食性动物5.0微量7.5——12.62、能量在流动、转化后，流入下一个营养级的能量、呼吸作用散失、分解者分解及未被利用的能量总和是多少？1、从第一营养级流入第二营养级的能量，占生产者所固定的能量总量的百分比是多少？从第二营养级流入第三营养级的能量，占初级消费者所同化的能量总量的百分比是多少？13.520.1三、生态系

6、统能量流动的特点：逐级递减:单向流动:生产者次级消费者三级消费者初级消费者不循环，不可逆能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的，能量传递效率大约是10%-20%通过以上的分析，你能总结出什么规律？纳归题问将单位时间内各营养级所得到的能量数值由低到高绘制的图形叫做能量金字塔.纳归题问能量金字塔四、金字塔种类：①能量金字塔（1）为什么食物链一般不超过五个营养级？（2）为什么“一山不容二虎”？低高低高营养级能量ABCD第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级食物链一般不超过五个营养级，到第五营养级时，可利用的能

7、量已减少到不能维持其生存的程度了。因为能量每流经一级都要丢失一大部分，所以食物链越长，能量流失就越多。纳归题问②数量金字塔人们对一片草地上的所有生物成员作了统计：生产者（野草）5842424株；初级消费者（草原动物、昆虫）708624只；次级消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟）354904只；三级消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰）3只。昆虫树鸟数量金字塔鸟树昆虫能量金字塔特殊情况：“桑基鱼塘”五、研究能量流动的实践意义1、帮助人们科学规划。设计人工生态系统，是能量得到最有效的利用。实现能量的多级利用和物质的循环利

8、用，提高能量的利用率农田除杂草，灭虫、灭鼠、剪枝2、合理调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益的部分纳归题问“桑基鱼塘”农业生态系统蚕桑猪鱼稻塘泥粪尿（饲料）鱼粉粪尿粪（饲料）粪尿茎叶、糠加工场粪研究能量流动的意义【归纳提升】　有关能量流动的极值计算在解决有关能量传递的计算问题时，首先要确定食物链。(1)设食物链A→B→C→D，分情况讨论：(2)在某一食物网中，一个消费者往往同时占有多条食物链，当该消费者增加了某一值时，若要