部编本二年级语文上册3 拍手歌课件.ppt

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1、部编本人教版·二年级上册语文3拍手歌东灌底小学张好雀què锦jǐn雄xiónɡ鹰yīnɡ翔xiánɡ雁yànlíng百灵lí黄鹂猛虎měnɡ熊猫xióngmāo读一读世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎百灵唱不休休灵猛丛雁深翔世界锦鹰雄雀哥+欠能+灬月+月犭+苗加一加：歌：熊：朋：猫：猜谜识字法：两个人走独木桥（丛）一只美丽的鸟（鹂）火烧的山倒了（灵）歌深处唱歌丛林深处到处六个六丛我会写熊九朋熊猫花猫九个朋友猫友友好课中操行为规范拍手歌你拍一，我拍一，奏唱国歌要肃立。你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈。你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦。你拍四，我拍四，集体

2、荣誉要珍惜。你拍五，我拍五，教师教导记心里。你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。你拍七，我拍七，举止文明要牢记。你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。你拍九，我拍九，诚实守信不马虎。你拍十，我拍十，遵规守纪乐无比。听课文朗读，认识生字词，想一想，这首拍手歌的主要内容是什么？本文以朗朗上口的拍手歌展现了动物在自然界中和谐生存的美丽画面，告诉我们动物是人类的好朋友，我们要保护它们。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。孔雀锦鸡是伙伴雄鹰飞翔云彩间天空群雁会写字思考：为什么说群

3、雁会写字？一字形人字形你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。丛林深处有猛虎黄鹂百灵唱不休竹林熊猫在嬉戏你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。学完本文，你明白了什么？找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。教师点拨：雀和雁这两字都带“隹”字旁，是表示短尾鸟的意思。鸡、鹂、鹅这四个字都含有鸟字旁，它们都属于鸟类。课后拓展：走进中华传统文化【保护动物的宣传语】同在蓝天下，人

4、鸟共家园。不要让人类成为最后一种动物.动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。《拍手歌》让我们认识了好多动物朋友，也了解了它们的生活特点。动物和人类一样，都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处，爱护它们、保护它们，共同拥 有美丽的大自然。课后作业1.有感情地朗读课文，读写生字词。2.课后搜集有关动物的故事。3.通过阅读书籍、使用互联网或者去动物园等多种途径认识更多的动物。一、看图连一连，再给加点字注音。老鹰_______孔雀_______大雁_______黄鹂_______天鹅_______锦鸡_______习题源于《典中点》的“基础练习”．．．

5、．．．连一连略。yīnɡquèyànlíéjī二、读句子，写生字词。cónɡshēnchùliùxiónɡmāo1.林有只在吃竹。pénɡyouɡē2．我和一起唱拍手。丛深处六熊猫朋友歌三、比一比，再组词。久（　　）友（　　）九（　　）有（　　）从（　　）处（　　）丛（　　）外（　　）长久九只朋友没有从前草丛到处外面四、接着往下写。唱歌→歌声→声音→→→音节节日日子五、把动物送回家。①雄鹰　②老虎　③麻雀　④豹子⑤黄鹂　⑥熊猫　⑦大雁　⑧狐狸鸟类兽类①③⑤⑦②④⑥⑧六、读成句子后再连一连。雄鹰　　　　天空　　　　　写字雁群云彩嬉戏熊猫竹林飞翔百灵枝头

6、捉虫青蛙田间唱歌七、照样子写句子。例：竹林熊猫在嬉戏。熊猫在竹林嬉戏。1．天空雁群在写字。____________________________________________2．水中鱼儿在游来游去。_____________________________________________雁群在天空写字。鱼儿在水中游来游。八、按课文内容填一填。1．你拍一，我拍一，__________很新奇。2．你拍八，我拍八，__________________。3．你拍十，我拍十，__________是大事。动物世界大小动物都有家保护动物