最美的眼神课件.ppt

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1、第十五课最美的眼神看图，说一说？是什么眼神？高兴伤心坚定惊讶自信无奈严肃纯真第十五课最美的眼神一、检查复习：听写词组同桌交换、互相检查一、课文学习的导入：有一位老教师，桃李满天下，他的学生认为老师的眼神对他们影响最大。眼神有这么大的魅力吗?请看课文。二、请同学们有感情地齐读课文：文中共有九个自然段，按内容可分为六个大段：第一段：（第1自然段）简介罗老师；问：人们对罗老师有什么评价?答：德高望重的罗老师度过了极富传奇色彩的一生。问：罗老师教过的学生怎么样？答：海内外的知名教授、学者、IT精英；三、小组讨论：请同学们在组内轻声读课文;第二段：（第2自然段）第一次问卷调查：问：罗老师的哪些方面最让

2、他的学生满意？答：答案五花八门：他渊博的学识、风趣的谈吐、循循善诱的教学方式、兢兢业业的工作作风、营造的课堂氛围、风度翩翩……第三段：（第3自然段）第二次问卷调查：问：学校为什么不满意这些答案？答：在学校看来，这些闪光之处，也可能是其他老师所具有的。问：学校为什么又选出最有成就的100百位，作为重点调查对象，进行第二次问卷调查呢？答：学校认为这100百位的成功，肯定或或多或少受到罗老师的影响的。问：第二次问卷调查问题是什么？答：罗老师的哪一方面对你的人生影响最大？第四段：（第4、5自然段）一致的答案——是罗老师的“眼神”。第五段：（第6、7自然段）知名教授、学者、其他学者讲述原因：问：一致认

3、为“眼神”的原因是什么？答：①一名知名教授述说:他到这学校时，成绩差。所以他丧失信心和勇气。父母也失去信心、同学们也看不起他。这时他是从罗老师的眼神中流动着的鼓励和肯定中，得到了前进的信心和力量。②另一位学者则说，因为有些老师偏袒成绩好的学生、偏袒女生，导致他厌学。是从罗老师眼神中流露出来的公正无私的力量，让他也改变了对学习的态度。③罗老师的眼神在严肃中传递着爱意；④罗老师的眼神在安宁中透着温和；⑤罗老师的眼神中蕴满父爱般的慈祥；⑥罗老师的眼神就是一条流淌不已的河流，在不断地洗涤着人的心灵；第六段：（第8、9自然段）五十多岁教师的讲话：问：听了这位老师的话，你认为怎样才能把最美的眼神传递给学

4、生？答：对人的影响上，爱的浇灌和人性的感召，永远胜于其他形式。最后，老师问问你们：你们眼中最美的眼神是谁的眼神？请同学们联系自己生活和学习中的实际，谈谈老师的哪一方面对自己影响最大。写一篇小作文；作业：