新人教版四年级数学上册《角的度量整理复习》课件.ppt

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1、整理复习第二单元角的度量知识梳理角的度量直线、射线、线段和角角的度量角的分类画角线段、射线和直线的区别线段直线射线图形端点个数延长情况长度210不能延长一端无限延长两端无限延长可测量不可测量不可测量相同点都是直直的线直线射线线段射线、线段都是直线的一部分。过一点可以画出（）条直线无数过两点能画出（）条直线一从一点引出的两条射线所组成的图形，叫做角。顶点边边角通常用什么符号来表示？１记作：∠１读作：角１角的符号：角的大小与角的两边的长短无关。角的计量单位是（），用符号（）表示。把半圆分成（），每一份所对

2、的角的大小是（），记作（）。“度”“°”180等份1度1°角的度量测量角的大小的工具：量角器说一说怎样用量角器量角？１、量角器的中心点与角的顶点重合；２、０刻度线与角的一条边重合；３、看另一条边所对的刻度，０在内读内，０在外读外。量角要诀顶点对中心线对边0在外读外，0在内读内｛我们根据角的度数可以将角分成（）、（）、（）、（）、（）。锐角直角钝角平角周角角的分类：名称图形特征锐角直角钝角平角周角大于0°小于90°等于90°大于90°且小于180°等于180°等于360°平角周角·(1)画一条射线，使量

3、角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。(2)在量角器65°刻度线的地方点一个点。(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。65°(4)画完后在角上标上符号，写出度数。画角的步骤是这样的。画一个65°的角?30°60°90°90°45°45°画出150的角0150°150°1、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。（）可以无限延伸，（）的长度是有限的。2、从一点引出两条（），所组成的图形叫做角。3、过一点可以画（）条直线，过两点只能画（）条直线。4、测量角的大小要

4、用（）。5、角是由1个（）和两条（）组成的，角的计量单位是（）。6、角的大小与角两条边（）的大小有关系，与（）没关系。7、40º、90º、360º、135º、180º、127º、32º中是锐角的有（）是直角的有（），是钝角的有（），是平角的有（）是周角的有（）。两一没有直线和射线线段射线无数一量角器顶点边度叉开边的长短40º32º90º135º127º180º360º9、直角=（）度平角=（）度周角=（）度10、平角的度数是直角的（）倍，周角的度数是平角的（）倍，周角的度数是直角的（）倍。直角的度数是

5、平角的（）。11、2时整，时针与分针成（）角，6时整时针与分针成（）角，9时整时针与分针成（）角。3时整时针与分针成（）角。12、一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。13、用放大镜看70度的角，角的度数（）。14、右图中有（）条线段。15、右图中有（）个角。90180360224一半锐平直直钝不变10101、平角是一条直线。（）2、周角是一条射线，它只有一条边。（）3、12点15分时，时针和分针成直角。（）4、89度的角是一个锐角。（）5、一个周角的度数相当于四个平角的度数（）6、大于90度的角为钝

6、角。（）7、一条直线长5厘米。（）8、角的两条边是两条线段。（）9、射线比直线长。（）判断钟面的度数时针走一圈是（）度。种面上一大格是（）度。36030按指定的时刻画出时针和分针，并说出时针与分针所夹的角是多少度。（指小于平角的角）10：00（）度7：00（）度6：30（）度2×30°=60°5×30°=150°30°÷2=15°6015015看图填一填12（1）已知∠1＝70°∠2=（）110°已知∠1＝40°∠2＝∠3＝∠4＝1234140°40°40°你真棒！继续加油！下面两个图中的∠1和∠2是

7、不是相等？说明理由。