部编版五年级语文上册第七单元主题训练卷含答案.doc

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1、部编版五年级语文上册第七单元主题训练卷含答案主题百花园(32.5分)一、主题达标。(17分)1.选择题。(3分)(1)下列诗词描写的是秋季的是(   )(多选)A.《山居秋暝》 B.《枫桥夜泊》 C.《长相思》 D.《渔歌子》(2)《枫桥夜泊》中的作者夜晚住宿在(   )A.姑苏城  B.寒山寺  C.旅馆里  D.客船上(3)冬天最美是(   )A.黎明  B.黄昏  C.早晨  D.夜晚2.积累描写四季的四字词语。(8分)描写春天的:______________ ______________ ______________ ______________描写夏天的:____

2、__________ ______________ ______________ ______________描写秋天的:______________ ______________ ______________ ______________描写冬天的:______________ ______________ ______________ ______________3.按要求填写名句。(6分)你7/9问我春、夏、秋、冬是什么,我就会告诉你:春,就是高鼎笔下描绘的“____________________________________________”的浪漫(另有描写春天

3、的诗句“______________________________________________”);夏,就是杨万里吟诵的“接天莲叶无穷碧,________________________________”的热闹(另有描写夏天的诗句“__________________________________________”);秋,就是杜牧眼中的“__________________________________”的惊艳;冬,就是岑参眼里的“__________________________________”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。二、主题探究。(10.5

4、分)1.在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)《四季之美》是按时间顺序来写的。夏天最美的时间是黄昏,最美的景物有夕阳、归鸦。(  )(2)从“乌啼”“霜”“愁”“夜半钟声”“客船”这些字词,我们可以判断出《枫桥夜泊》抒发了诗人漂泊在外的惆怅和对故乡的思念之情。(  )(3)“噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。”这句话的意思是生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在。(  )2.回忆课本内容填空。(7.5分)(1)《山居秋暝》是____朝诗人________写的。人们常称赞他的诗“____________,__________

5、____”7/9。苏轼更是将《山居秋暝》中的“____________________________________”誉为“诗中有画”的典范之句。(2)《长相思》中“____________________”写出了路途的____________________,“____________________”写出了风雪交加,环境恶劣。作者用两个“一程”和两个“一更”含蓄地表达了______________________________。(3)《渔歌子》是________(作者)写的一首描写________季的词。全词呈现出“________、________、_______

6、_”等色彩。全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫__________________的生活。三、主题实践。(5分)请根据语境,仿写句子,一起感悟大自然。走进春天,我们可以感受山岭的朗润;走进夏天,__________________________;________________,________________________________;______________________,______________________________。拥抱四季,我们的心会跟着大自然一起轻歌曼舞。阅读大舞台(37.5分)四、课文片段阅读。(12.5分)起初周围是静寂的。

7、后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。7/9……当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.选文画线部分写了鸟的形态:__________、__________,鸟的颜色:__________、________,还写了鸟的不同动作:_____

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