幼儿园三八妇女节活动方案范文.doc

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1、幼儿园三八妇女节活动方案范文幼儿园三八妇女节活动方案范文幼儿园三八妇女节活动方案范文幼儿园三八妇女节活动方案范文幼儿园三八妇女节活动方案范文幼儿园三八妇女节活动方案范文　　幼儿园38妇女节活动方案范文1　　1、设计意图：　　正值“38”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌生爱妈妈、尊重妈妈的情感，我们设计展开了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。　　2、活动班级：　　小1班　　3、活动时间：2019.3.8　　4、活动地点：小1班教室　　5、策划者：__　　6、活动主题　　“妈妈，您辛苦了”　　7、活动目标：　　1、知道3月8日是妇

2、女节，是妈妈、奶奶、外婆等节日。　　2、通过手工活动激起幼儿关心、关爱妈妈的情感，学说1句祝愿的话。　　3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。　　4、在老师的帮助下，学习手工制作1束花送给妈妈。　　8、活动准备：　　卡纸、剪刀、双面胶　　9、制作进程　　老师先提早在卡纸上画好直线条，画好花朵并剪下来;幼儿可根据卡纸上的直线条来剪，最后把花朵粘贴在叶子上。　　制作步骤：　　1、教师把提早准备好的叶子和花朵发给幼儿。　　2、教师示范粘贴方法。　　3、教师指点，重点指点和帮助幼儿贴花。　　4、评价活动：谁的花最漂亮?　　5、提示孩子

3、放学后亲手将礼物送给妈妈，对妈妈说节日快乐　　6、幼儿制作后将作品用相机拍下。　　10、活动进程：　　播放音乐《世上只有妈妈好》　　1.发问小朋友，今天是甚么节日?(引出38妇女节)　　2.38妇女节是谁的节日?　　3.今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说1句甚么祝愿的话?　　4.教师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你愈来愈漂亮等。　　5.宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲1讲妈妈在家里是怎样照顾你的?　　6.幼儿讲述，教师指点和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)　　7.教师

4、小结：妈妈帮宝宝做了那末多的事，我们应当学会照顾妈妈，要乖1点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈1定会很开心，对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝，行吗?　　幼儿园38妇女节活动方案范文2　　在38妇女节来临之际，我们小1班在班主任_老师的提倡下展开了1次别开生面而又非常成心义的主题活动“38妇女节”之“妈妈手真巧”。　　我们小1班的妈妈们为了配合活动主题，各显神通利用废旧物做出了1件件别具1格使人满意的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧和丰富的想象力。而每件作品里，都渗透着妈妈对孩子忘我的爱!　　为了使这次的活动更彰显主题。

5、活动前，老师精心策划安排、把作品逐一摆列在桌子上，并引导孩子介绍自己妈妈的作品。活动中，孩子们兴奋的欣赏着出自妈妈们之手的每件作品，自豪的说：“这是我妈妈做的，我妈妈真棒”!听着孩子们发自内心对妈妈的称赞，作为妈妈的我们是感动的。妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。　　此次的主题活动不但给妈妈们1个展现的平台。也通过活动让孩子真正意想到妈妈的伟大，晓得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到自豪。　　作为家长，非常感谢老师们在百忙当中为了此次活动付出的所有努力。这次活动，也让家长们深深地体会到幼儿园利用1切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子

6、。不但让年幼的孩子了解“38”节的特殊意义，萌生了孩子的初步感恩之心。更拉近了亲子间的距离，增强了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。同时也让妈妈们过了1个使人难忘而成心义的“38妇女节”!!!　　最后，我谨代表班里全部家长向我们小1班各位辛苦的老师们道1声：“您辛苦了!节日快乐!”　　幼儿园38妇女节活动方案范文3　　1、活动目标　　1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进1步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感。　　2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。　　3、理解每段歌曲中所表

7、达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。　　2、活动进程　　(1)发声练习：《世上只有妈妈好》　　(2)谈话引题　　孩子们，你们爱自己的妈妈吗?森林里有1只小乌鸦，也10分爱自己的妈妈，让我们1起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。　　3、完全欣赏歌曲，理解歌曲内容　　1、完全欣赏第1遍(教师读念)　　发问：歌曲的题目是甚么?你听到了甚么?　　2、完全欣赏第2遍(教师清唱)　　发问：你最喜欢哪1句?　　4、结合多媒体课件分段欣赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的能力　　教师：“瞧!谁来了?”，出示图片。　　1、欣赏第1段　　发问：

8、小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的模样!假定你很着急的时候，你会做甚么动作?　　2、欣赏第2段　　教师：“小乌鸦赶回家干甚么呢