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时间:2020-07-27
《一年级数学上册6认识图形(一)6.1认识图形教学反思素材苏教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认识图形教学反思这堂课充分体现了“以学生为本”的理念。教师在遵循学生认知规律的基础上,注重数学与生活的联系,创设情境,设计丰富多彩的实践活动,充分调动学生的多种感官,积极、主动地经历对简单的几何形体的认识过程,使学生初步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。动手实践、自主探索、合作交流成为学生学习的主要方式。学生在学习过程中得到了全面、持续、和谐地发展。1
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