小学语文部编版二年级上册第七单元达标测试A卷及答案.doc

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1、部编版二年级语文上册第七单元达标检测卷含答案主题百科(59分)一、查字典填空。(8分)1.用部首查字法,“亏”字应查(   )部,除去部首还有(   )画,组词(    ),“亏”第三画是(   )。2.用音序查字法,“冒”字应先查大写字母(   ),再查音节(   ),组词(    ),“冒”上面是“”,下面是“(   )”。二、填一填,再选字组词。(8分)1.填一填:“汽”去掉“______”就是“气”,说明“汽”与________有关;“气”表示____________,“汽”表示____________。2.选一选:(  )车  生(  )  空(  )  水(  )三、下

2、面是小马虎写的一段话,请你用“○”圈出错别字,并按顺序改正在下面的横线上。(16分)令天天气情朗,我的心晴也很好。早晨,我陪妈妈去果圆摘果子。苹果以经成熟了,又大又园,非常惹人喜欢。下午,我带上红领巾,去敬老院参加“小小志愿者”活动。这一天过得真充时。________________________________________________________四、按要求完成练习。(12分)7/71.照样子,写词语。(4分)例:火越烧越旺 雨越______越______ 风筝越______越______例:很轻很轻很______很______很______很______2.根据图片

3、补充词语,再选择恰当的词语填空。(填序号,8分)①云(  )缭(  ) ②(  )天(  )地③微风(  )(  ) ④电闪(  )(  )(1)寒冷的冬天,(  )里,小鸟都找不到食物。(2)云和雾环绕着山,(  ),把山的一部分给遮住了。(3)夏天的一个下午,天空乌云密布,(  ),看样子快要下暴雨了!(4)春天,(  ),河边的垂柳舒展着自己的身体。五、课文回顾。(15分)1.“危楼高百尺,手可摘星辰”用夸张的手法写出了山寺楼的高,下面的诗句中同样采用了夸张的手法的是(   )。(多选,3分)①飞流直下三千尺,疑是银河落九天②千山鸟飞绝,万径人踪灭③桃花潭水深千尺,不及汪伦送

4、我情④不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”体现了草原的(  )。(2分)①美丽高远  ②高远辽阔  ③碧绿无垠、壮丽富饶7/73.雾飞到(  ),来到(  ),躲到(  ),把一切都藏了起来,什么都看不见了。(3分)①岸边  ②海上  ③城市的上空4.看图写出雪和云的转化过程。(3分)5.课文扫描我会辨。(4分)(1)“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固,很危险。(  )(2)《雾在哪里》中,雾把大海藏了起来,只看得见船只了。(  )(3)《雾在哪里》一文运用了拟人手法,表现了雾的淘气。(  )(4)雪孩子舍己为人,为救小白兔化成了水。(  )主

5、题交际(5分)六、说一说,劝一劝。一天,力力和苗苗去公园玩,他们看见一个小妹妹在草坪上踩,就连忙上前劝阻。请你根据提示谈谈自己的感受。7/7我认为__________说的话小妹妹会更愿意听,因为_______________________________________________________________________________________________________________。主题阅读(21分)七、读短文,完成练习。霜的工作很冷的晚上,霜大声地喊:“你们预备着,今晚我要留在你们这里了。北风吹一天,厚厚的云挡住了太阳的暖气,是我工作的时候了。”霜

6、这样喊过之后,大家都准备好了。农民给牲畜加铺了一些干草。母亲把厚被盖在孩子的身上,让他们暖和地睡觉。种花人把花盆移到屋里。霜动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成嫩红色,更把有些树叶涂成暗红色。它拿起一支大画笔,蘸(zhàn)着银白色,来画田地,田地上就像下过小雪一般。它拿起一支小画笔,也蘸着银白色,来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。它用剪刀剪开各种种子的壳,唱着:“你熟了,散播到各处去吧!”它到栗(lì)子树上,说:“栗子也熟了,我要敲开硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁锤把硬壳都敲开,棕色的栗子就从毛茸茸的屋子里露出来了。1.霜是在什么情况下出现

7、的?用“____”画出来。(2分)2.霜工作前,人们做了哪些准备?连一连。(3分)农民           给孩子盖上厚被7/7母亲           把花盆移到屋里种花人          给牲畜加铺干草3.霜做了哪些工作?根据短文填一填。(8分)霜把草叶涂成__________色,把树叶涂成__________色、__________色、__________色,把田地涂成__________色,在窗玻璃上画__________色的花纹。它剪开种子的_______

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