政治卷·2012届云南省德宏州潞西市芒市中学高二下学期期末考试(2011.07)

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1、芒市中学2010年春季学期期末考试高二年级政治试卷时间100分钟满分100分第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题（本大题共25小题。每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题答案需填涂在答题卡上，写在试卷上无效。） 马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”据此回答1～2题。1．马克思主义哲学不同于以往的一切哲学，它具有A．时代性的特点B．客观性的特点C．有用性的特点D．实践性的特点2．马克思主义哲学是“改变世界”的哲学，它的研究对象是A．自然界和人类社会　　　B．人类的思维领域C．人与外部世

2、界的关系　　D．整个世界以及人与世界的关系3．庄子曰：“精神出于道，形本生于精。”与这一观点所蕴含的哲理相一致的是A．精神不是万能的　B．古今异俗，新故异备C．理在事先，理生万物　D．月圆则亏，水满则溢4．观点一：美学中的“移情”说法──人们高兴的时候，就仿佛觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。观点二：“你未看此花，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时是明白起来，便知此花不在你的心外。”这两种观点①同属唯心主义观点②都回答了思维和存在何为世界本原　③同属唯物主义观点④都无法回避思维和存在的关系

3、问题A．①②　　B．③④　　C．②④　　D．①③③同一矛盾的不同方面具有特殊性　④自觉站在人民立场上，才能作出正确的价值判断和价值选择A．①②　　　　B．②④　　　　C．③④　　　　D．①④2010年8月14日，京藏高速公路出现持续20多天、被堵车辆绵延上百公里的重大堵车事件，引起了社会的广泛关注。据此回答8～9题。8．此次拥堵背后，是路网设计不合理、高速公路层层关卡收费、交管部门配合不到位等问题的深层反映。这说明第7页共7页A．关键部分对整体具有决定作用B．意识是对物质的反映C．事物之间的联系是普遍的、客观的D．整体功能大于部分功能之和

4、9．地区之间加强治超标准的统一，推进交管措施的配合，可以缓解道路反复大修、交管措施相互制约的被动局面。这从哲学上要求我们A．注重量的积累　　B．坚信前途是光明的C．树立全局观念　　D．坚持一切从实际出发10．“长江后浪推前浪，一辈新人换旧人。”与本句话反映的哲理相同的诗句是A．正入万山圈子里，一山方出一山拦B．近水楼台先得月，向阳花木易为春C．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波D．不识庐山真面目，只缘身在此山中11.著名画家范曾先生在《自述》中谈到自己的成功时说，“作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜。在艰难之时，我追逐着希望和光明。”由此可见，一

5、个人要想取得成功，必须A.坚持具体问题具体分析B.果断抓住时机，促成质变C.努力创造条件，促使主次矛盾的转化D.既要看到光明的前途，又要勇于克服困难12．有个偷针者和偷牛者一起被游街。偷针的觉得委屈：“我只偷了一根针，为什么要和盗牛贼一起游街，太不公平了！”盗牛贼却对他说：“别嚷了，我走到这一步是从偷针开始的”。这一寓言故事告诉我们：①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④13.“蚂蚁效应

6、”理论是说，一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是A．巢覆卵破　　B．兵强则灭，木强则折　　　C．吐故纳新　　D．绳锯木断14.奥数培训本是针对少数有数学天赋、学有余力的学生进行的课外辅导，但是有的学校、家长不顾学生实际，掀起“疯狂奥数”培训热潮，这种做法①没有做到主观与客观的具体统一　②违背事物发展规律　③没有抓住重点　④没有坚持具体问题具体分析A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④15

7、.垃圾是“放错了地方的资源”，而现在垃圾该放在哪个地方，成为困扰众多城市发展的重要问题。垃圾中转站面临“安家”难、开工难，人人需要却人人喊打的窘局。这体现的哲理A．矛盾具有普遍性B．主要矛盾决定事物发展方向C．矛盾具有斗争性D．矛盾主要方面决定事物性质16.权威人士指出，中国作为美国“债主”，拥有巨额美元储备，在面对人民币升值、美元贬值的问题时，陷入了“两难”：如果抛售美元资产，美元就会急剧贬值，中国外汇储备就会大量缩水；如果不抛美元资产，美元会缓慢贬值，中国会缓慢赔钱。权威人士的观点说明A．办事情要善于抓住重点B．要用一分为二的观点看问

8、题C．看问题要分清主流与支流D．特殊性寓于普遍性之中相关部门正在酝酿条件成熟时延长法定退休年龄，有可能女职工从2013年开始，男职工从2015年开始，采取“小步渐进”的方式，每3年延迟1岁，逐