现代学徒制修订(最终)(1).doc

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1、职业教育现代学徒制试点项目申报书项目名称：汽车专业（群）现代学徒制试点项目申报单位：襄阳汽车职业技术学院负责人：胜先所在省市：省襄阳市教育部职业教育与成人教育司制2015年1月填写要求1．本申报书由申报现代学徒制试点单位的地级市、职业院校、企业牵头单位填写。2．企业申报材料由合作院校所在省、自治区、直辖市教育厅（教委）负责报送。3．请用四号宋体填写，行间距为20磅。4．请用A4纸双面打印，每份申请表单独装订，不另单做封皮和装裱。一、试点项目基本情况项目名称襄阳汽车职业技术学院汽车专业（群）现代学徒制试点项目试点起止年月2015年9月---2018年7月申报单位单位名称襄阳汽车职业技术学院

2、单位类别□A、地级市□B、高职院校□C、中职学校□D、企业通讯地址襄阳市区集东街66号电子657708926qq.联系0邮政编码441021主要参与学校与企业单位名称试点专业专业名称拟招生数学制襄阳汽车职业技术学院汽车检测与维修100人3年东风日产襄阳乘用车公司汽车制造与装配100人3年旺前实业集团东风旅行车股份机电一体化100人3年康明斯（襄阳）机加工襄阳正天机电设备东风电器股份精冲技术项目负责人胜先性别女出生年月1966-08专业技术职务/行政职务副教授最终学历/学位硕士联系电子657708926qq.项目组主要成性别出生年月职称工作单位分工签名员包科杰男1969-10副教授襄阳汽车

3、职业技术学院制定培养方案、组织实施、校企合作及基地建设甫勇男1972-02副教授襄阳汽车职业技术学院一体化教学课程建设及师傅培养胡德洪男196804副教授襄阳汽车职业技术学院校教学安排、与企业接洽吕爱华男1968-08副教授襄阳汽车职业技术学院一体化教学课程建设及师傅培养郭传慧女1969-09副教授襄阳汽车职业技术学院一体化教学课程建设及师傅培养万方斌男1967.12硕士中航精冲股份参与学院人才方案制定利益男1976-01高级工程师襄阳正天技术总监厂中校基地建设及实训方案制定振动男1978-02高级工程师旺前实业集团技术专家学徒培养方案制定及实施易永红男1973.03高工东风日产乘用车学

4、徒培训、人才培养方案制定二、申请单位基本情况：（不多于2000字）表格不够，可自行拓展加页。下同。1.申请单位概况襄阳汽车职业技术学院创建于2010年，是一所经省人民政府批准、教育部备案的公办高职院校。学院由原襄阳广播电视大学、襄阳市机电工程学校、襄阳市工业学校三所院校合并成立。主校区占地面积720亩，建筑面积20多万m2。学院下设汽车应用系、汽车工程系、机电工程系、经济管理系、公共课部、开放教学部、电大教学部、实训中心、驾培中心和直属工业学校。学院以汽车类专业为主，开设有新能源汽车、汽车制造与装配、汽车检测与维修、汽车电子技术、汽车整形技术、汽车服务与营销等12个专业（方向），2个中央

5、财政支持的提升专业服务产业能力项目，1个国家级汽车技能紧缺人才培训基地，1个国家级汽车检测与维修公共实训平台，1个省级实训基地。学院现有教职工580余人，其中，专任教师307人，教授、副教授140人，“双师型”教师130余人。现有高职、中职、成人等各类在校学生17000余人。学院建有5万平方米的实训大楼，6万多平方米的驾驶培训考试中心、近1000平方米的大学生创业中心和职业技能鉴定中心；拥有汽车检测维修等4个实训操作车间、20个理实一体化教室、35个专业实训教室。学院成立了以我院为龙头、多家职校和企业参加的襄阳市第二职教联盟，走集团化发展道路；开展校企合作，与清华IT、美斯坦福、中锐集团

6、等企业合作，建立了“校中厂”“厂中校”“校中校”；与东风汽车、神龙汽车、东风日产、中航精机等10多家大企业合作，设立了企业“冠名班”，实现了“订单式”培养；与东风汽车、日产等40多家国外知名企业签订了校企合作协议，建立了稳定的实训基地，为学生成才立业奠定了基础。学院坚持“一主两翼、多元办学、相互促进、协调发展”的办学思路，即以全日制高等职业教育为主体，以中等职业教育和继续教育为两翼，实施多元办学方式，中、高等职业教育、继续教育相互促进、协调发展；实行“校企合作、订单培养、工学结合”的人才培养模式，立足襄阳，服务，辐射周边，面向全国，为汽车产业发展和地方经济建设培养具有人文创新精神、现代服

7、务意识和可持续发展能力的高素质、高技能、创新型的汽车及相关专业技术人才。在发展目标上，按照“科学发展、质量立校、特色兴校”的基本要求，全面加强涵建设，创新办学机制和人才培养模式，深化教育教学改革和校企合作，加强师资队伍建设和校园文化建设，完善基础设施，促进学院各项事业全面发展，顺利通过高等职业院校人才培养工作评估，努力把学院建设成为特色鲜明、管理先进、环境优美、文明和谐的全省乃至全国一流具有汽车特色的高等职业技术学院，力争建成全市最