2012届高三生物二轮必修模块典题精练(37).doc

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1、2012届高三生物二轮必修模块典题精练65一、选择题正在发生质壁分离的细胞，其吸水能力将A．逐渐变大B．逐渐变小C．不变D．先变大后变小将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞()①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤(2011年深圳一模)下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是(　　)A.淀粉酶的用量属于自变量B．②和④会影响酶的活性C．②④和⑥的温度设置错误D．④

2、和⑤的顺序有误经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多。其原因是(　　)A．腺细胞的生命活动需要较多的能量B．腺细胞要合成大量的蛋白质C．高尔基体可加工和运输蛋白质D．高尔基体与细胞膜的主动运输有关2012届高三生物二轮必修模块典题精练65一、选择题正在发生质壁分离的细胞，其吸水能力将A．逐渐变大B．逐渐变小C．不变D．先变大后变小将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞()①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤(2011年深圳一模)

3、下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是(　　)A.淀粉酶的用量属于自变量B．②和④会影响酶的活性C．②④和⑥的温度设置错误D．④和⑤的顺序有误经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多。其原因是(　　)A．腺细胞的生命活动需要较多的能量B．腺细胞要合成大量的蛋白质C．高尔基体可加工和运输蛋白质D．高尔基体与细胞膜的主动运输有关将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气—水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是()A.人的白细胞B.鸡的红细胞C

4、.蛔虫的体细胞D.大肠杆菌细胞(2010年海淀模拟)为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是(　　)A．低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯B．低O2、适当的湿度、零下低温和无乙烯C．无O2、保持干燥、零上低温和有乙烯D．无CO2、保持干燥、零下低温和有乙烯在人类染色体DNA不表达的碱基对中，有一部分是串联重组的短序列，他们在个体之间具有显著的差异，这种序列可用于A.生产基因工程药物B.侦察，犯罪C.遗传病的产前诊断D.基因治疗存在于RNA而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类物质分别是(　　)A．核糖、葡萄糖、糖原B．脱氧

5、核糖、核糖、纤维素C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是(　　)A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记(2011年福州一模)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列推断错误的是(　　)A．红眼对白眼是显性B．眼色遗传符合

6、分离规律C．眼色和性别表现为自由组合D．红眼和白眼基因位于X染色体上将一只黑色公绵羊的体细胞核移入到一只白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为(　　)A．黑色公绵羊B．黑色母绵羊C．白色公绵羊D．白色母绵羊观察风信子根尖细胞的永久装片时，可在视野中找到图中几种形态的细胞，其细胞内a、b、c的数量关系符合直方图所示的是(a是　染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数)()A．①②B．①③C．②③D．②④一、填空题为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验。实验一：将大肠杆菌中提取出的D

7、NA聚合酶加到具有足量四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。实验三：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。分析以