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时间:2020-07-19
《宝贝的成——0-6岁儿童的发展.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、宝贝的成长——0-6岁儿童的发展第一部分我们的宝贝(基础篇)第一讲认识我们的孩子 P1#10孩子出生 P1#11孩子从探索家庭开始了解世界 P1#12~14精神成长所需要的环境 P2#17~21第二讲孩子与教育 P2#29 以家长为本的教育 P2#30~P3#34 以学校为本的教育 P3#38~42 以孩子为本的教育
2、 P3#45~P4#51第三讲孩子与家庭 P4#52 孩子的问题源于成人 P4#53~55 成人的问题源于童年 P4#58~60 童年的问题源于家庭 P5#61~64第四讲源自于童年的成人问题 P5#67 人际关系建构的不完善
3、 P5#68~73 人格发展的不完善 P5#74~P6#77 情绪控制的不完善 P6#78~80 智慧建构的不完善 P6#81~86第五讲认识孩子的发展 P6#88 行为能力的发展 P6#89 语言
4、能力的发展 P6#90 社会性能力的发展 P7#91 情感的发展 P7#92~93 智慧的发展 P7#94~95第六讲童年的秘密之一:有吸收力的心灵 P7#97 什么是吸收 P7#98~99
5、 吸收力量的特质 P7#100 吸收的环境 P7#101~102 第七讲童年的秘密之二:孩子成长的关键期 P7#104 0—1.5岁建构安全感的关键时期 P7#105 0—2岁感官探索的关键时期 P8#106~108 2—3岁语言发展关键时期
6、 P8#110 3—4岁个体与客体探索关键时期 P8#111~113 5—6岁社会与文化认知关键时期 P8#114~116第八讲童年的秘密之三:孩子成长有阶段性 感觉运动时期 P8#117 前运算时期 P8#118 具体运算时期 P8#119 形式运算
7、 P8#120 教育无法使孩子跨越成长的自然阶段 P8#121~122第二部分三岁看大(3—4岁) 第一讲了解幼儿园 P9#123 普通园 P9#124~125 特色园
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