统计作业模板201301.doc

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1、统计评价论文：30分。对1~3篇公开发表的论文中的表格数据重新分析，要用到3种统计方法（每种30分，整体10分），原文表格与SPSS分析结果粘贴文档中（可截图），原文出处以参考文献格式著录，交纸质稿&电子稿（以班级姓名为word文件名），每班装订成册（以花名册为目录，按花名册顺序编排目录、页码），2013年1月8日前交。资料性质→统计方法→操作过程→统计结论→专业结论→评价原文采用方法和结论是否正确？《中医药统计学与软件应用[070103]》论文评价作业汇编授课教师魏高文班级选修人数作业份数班长姓名（电话）学委姓名（电话）湖南中医药大学2013年1月湖南中医药大学在校学生花名册

2、年级2010院/系人文信息管理学院专业公共事业管理班级2010级公共事业管理人数：34（男，16，女18）序号学号姓名平时成绩期末成绩页码1201001010101闫存亮2201001010102尹翠芳3201001010103周冯倩4201001010104周铭渊5201001010105汤伟6201001010106肖新云7201001010107王丽8201001010108田大可9201001010110杨艳10201001010112杨洋11201001010113尹榕12201001010114李康伟13201001010115张水春14201001010116李修

3、奇15201001010117曾送阳16201001010118彭英17201001010119闾鹏18201001010120王水彬19201001010122胡召20201001010123张艳21201001010127赵艳梅22201001010128唐露23201001010129石德林24201001010130梁婷婷25201001010132杨安文26201001010133王志刚27201001010134何立妮28201001010135高欢欢29201001010137邓伟30201001010138张园媛31201001010139张欢322010010

4、10140沈义斌33201001010141蒋菲菲34201001010144李丽娜本科生统计学作业201001010128唐露方法一：两样本均数比较t检验1，资料来源：张蔚，颜杰《spss在医学研究中的应用》,第三军医大学学报,2001,23(11)。2，原始数据表：3，原始结论（表一）表二：4，统计学方法：根据资料的性质和结论，该资料属于两样本的均数比较，故采用独立样本的T检验。步骤如下：在变量框中输入类型，并定义心肌梗死患者为1，健康人为2，在数据框输入数据:Analyse→comparemeans→independent-samplesTtest→例数进入testvar

5、iable→类型进入groupvariable→definegroup→(group1=1,group2=2)→continue→ok结果如下所示：5，统计结论：根据独立样本检验表可以看出F=0.388，P=0.514>0.05.所以我们认为方差是齐性的，选择方差齐性时P=0.004<0.05,所以我们认为有统计学意义，先假设两者的LDH-I的含量相同，相同的概率为P=0.004，所以两者的含量不相同。根据两者的均值来判断，健康人的LDH-I的含量低于肌患者，与原结论相同。方法二：R*C列联表卡方检验1，原始材料来源：张蔚，颜杰《SPSS在医学研究中的应用（Ⅰ）》,第三军医大学

6、学报，2001,23(5)2，原始数据表：3，原始结论4，统计方法及分析：该资料属于R*C列联表，针对材料类型和结果，采用卡方检验，步骤如下：Analyze→Descriptivestatistics→crosstabs病型入rows,血型入column,→statistics→chi-square→continue→ok结果如下:由表可以分析出，对于急性，慢性白血病患者的血型分布构成比相同，P=0.607，P>0.05，可以认为差异没有意义，即构成比相同，与原文结论相同。方法三：回归分析1，材料来源：本种方法来源于农业工程学报，2010,26(10)，孙悦超，麻硕士，陈智，赵

7、永来，苏洁《保护性耕作农田抗风蚀效应多因素回归分析》2，方法与方案：鉴于研究区环境和气候特征，选择在植被未返青土壤风蚀最为严重的春季进行试验。被测保护性耕作农田地表为莜麦留茬地，行距20cm，植株平均直径5mm，平均密度400株／m2。测试期间大气平均温度9"C。大气平均压力825hPa，地表5cm深度土层平均含水率为6．56％。测试时，将移动式风洞按预定方案分别放置在不同农田地表上，以不同风速用净风和挟沙风分别进行吹蚀测试，风洞轴线与垄向垂直，吹蚀时间为10min。其中，植被盖度用压线法测