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时间:2017-12-22
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1、辽宁工业大学JAVA程序设计课程设计(论文)题目:坦克大战游戏院(系):专业班级:学号:学生姓名:指导教师:教师职称:起止时间:程序设计专题(报告)任务及评语院(系):软件学院教研室:软件教研室学号学生姓名专业班级程序设计(报告)题目坦克大战游戏程序设计(报告)任务程序设计专题的任务与要求:(1)掌握Java编程、面向对象的基础知识。(2)较熟练地编写Java应用程序Application。(3)了解Java的常用标准类库、编程技巧、异常处理。(5)联系已学过的内容,巩固所学的理论,增强独立工作能力。(6)通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程,对
2、理论学习及动手能力都有一个很大的提高。(7)通过本次设计,进一步培养学生热爱专业的思想,同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。课程设计过程中,要严格遵守实践环节的时间安排,听从指导教师的指导。正确地完成上述内容,记录实习日记,规范完整地撰写出课程设计报告。指导教师评语及成绩成绩:指导教师签字:2009年12月20日辽宁工业大学课程设计说明书(论文)目录第1章课程设计的目的与要求11.1课程设计目的11.2课程设计的实验环境11.3课程设计的预备知识11.4课程设计要求1第2章课程设计内容22.1课程设计主要内容22.2概要设计22.2.1自定
3、义类说明22.3详细设计42.4测试分析142.4.1程序运行情况142.4.2程序异常处理15第3章课程设计总结16参考资料1717辽宁工业大学课程设计说明书(论文)第1章课程设计的目的与要求1.1课程设计目的《JAVA程序设计》是计算机相关专业的必修专业基础课程,其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专业学生学习完《JAVA程序设计》课程后,进行的一次全面的综合训练,JAVA程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握,使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用,基本方法及技
4、巧,为学生综合运用所学知识,利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。1.2课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows9.X操作系统的微机系统。JAVA程序设计语言及相应的集成开发环境,J2SDK和ECLIPSE开发工具。1.3课程设计的预备知识熟悉JAVA语言及ECLIPSE开发工具。1.4课程设计要求按课程设计指导书提供的课题,要求学生在自行完成各个操作环节,并能实现且达到举一反三的目的,完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、设计和解答类似问题;对此能够较好地理解和掌握,能够
5、进行简单分析和判断;能编写出具有良好风格的程序;掌握JAVA程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法;了解多线程、安全和网络等编程技术。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力;培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。17辽宁工业大学课程设计说明书(论文)第2章课程设计内容2.1课程设计主要内容坦克大战游戏是在Eclipse环境下编程的游戏,其中包括对主战坦克的编写、坦克的初始位置的编写、坦克的移动方向的编写、坦克的速度的编写、坦克的子弹速度的编写、敌军的子弹速度的编写、设置游戏难度的编写、子弹的编写、敌军
6、坦克的编写、构造函数的编写,初始化敌军坦克的位置和状态的编写、键盘控制坦克的移动的编写、发弹的编写、判断是否被击中的编写、判断是否击中敌军的编写等。通过上下左右键进行对坦克的移动,通过空格发射子弹,其它坦克可以随机移动。构造主窗口中所需要的类,并将坦克加到窗口中,实现坦克的四个方向的移动并创建炮弹类,并让屏幕中的坦克能发射炮弹,让坦克可以朝对方开火,并将对方击毙。2.2概要设计2.2.1自定义类说明(1)HsTank2类是一个自定义的异常类,其继承的父类为JFrame,没有具备实现类的接口。用此类定义了坦克大战的版本为坦克大战(版本1.0)。其具体定义
7、如下:publicclassHsTank2extendsJFrame{HsTank2(Stringtitle){publicstaticvoidmain(String[]args){HsTank2h=newHsTank2("坦克大战(版本1.0)");h.setVisible(true);(2)MyTank类是用来定义主战坦克的类,其继承父类为JPanel,然后定义坦克的初始位置以及坦克的移动方向,让坦克朝四个方向运动起来,在类MyTank中启用多线程机制,让系统不断的进行重画。其中定义成员变量具体如下:inttankspeed定义成员变量来表示坦克的
8、速度inttankbullet定义成员变量来表示子弹速度inttankfbullet定义成员变
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