苏教版四年级下册数学第一次月考试卷.doc

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1、……………………………………装…………………………………订……………………………线…………………………………………………………………班级姓名学号2016——2017学年度第二学期四年级数学质量调研（时间：90分钟分值：100分）一、我会填。（每空1分，共38分）1.10个一千万是（），10个十亿是（）。2.读作（），它是由( )个千万、6个(   )、(  )个万、( )个十组成的。3.正方形有（）条对成轴，长方形有（）条对成轴，圆有（）条对成轴。4.（1）图形1绕点0顺时针旋转90°到图形（）的位置。（2）图形4绕点0（）时

2、针旋转90°到图形3的位置。5.时针从3：00到6：00，旋转了（  ）°。6.用4、9、6和8个0按下列要求组成一个十一位数。（1）一个“零”都不读的最大的十一位数是（），改写成用“亿”作单位的数是（）。（2）读两个“零”的最大的十一位数是（）改写成用“万”作单位的数是（）。7.与最大的十位数相邻的两个数分别是（）和（）。8.在数位顺序表中，百万位的右边是(   )位,亿位的左边是(    )位，十万位右边一位的计数单位是(   )。9.它的最高位是（）位，左边的3表示（），中间的3表示（）。10.把下面各数按从小到大的顺序

3、排列。（）<（）<（）<（）<（）11．把下面各数改写成“万”或“亿”为单位的数。﹦（）﹦（）﹦（）12.省略最高位后面的尾数，求出近似数。996≈（）5064≈（）≈（）13.□中最大能填几？9400≈9万7≈8亿二、我会选。（选择正确序号填在括号里）（每题1分，共9分）1.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数（）。A.变大了B.变小了C.不变2．个位、万位、亿位是几个不同的（）。A.计数单位B.数级C.数位3．比多1000个万的数是（）。A.B.C.D.4．哪个数中的“8”表示8个千万（）。A.B.C.5．下列图

4、形中不是轴对称图形的是（）。A.等边三角形B.平行四边形C.长方形6.下列说法不正确的是（）。A.平移和旋转都不改变图形的形状和大小。B.利用平移和旋转可以创造许多美丽的图案。C.平移和旋转都不改变图形的位置。7.读这个数时（）。A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零8.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（），车轮的运动是（）。A.旋转B.平移C.轴对称三、我会算。（16分）1.直接写出得数。（8分）58÷2= 810÷90=  400÷40=125×8=420÷60=  25×4= 125÷5=96÷8=2.竖式计算。（

5、8分）96÷16  841÷46＝    660÷33=    990÷65＝四、我会画。（每题4分，计14分）1．（1）画出房子向右平移5格后的图形。（2分）（2）画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形．（2分）A2.画出下面图形的另一半，使它们成为轴对称图形。（4分）3.按要求画一画。（6分）①将长方形绕A点顺时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。五、我会解决实际问题。（第1~4题每题各4分；第5题3分，第6-7题每题各2分，共23分）1.甲、乙两地相距425千米，王师傅

6、开车从甲地到乙地出差，汽车每小时行85千米，几小时可以到达乙地？ 2.学校有一批图书，如果每班分45本，正好可以分给12个班，如果每班分得60本，可以分给几个班级？3、学校体育课要评出12个羽毛球运动优胜班级，准备奖励每个班一副羽毛球拍和一盒羽毛球。购买这些奖品一共需要多少元？（7分）78元/副12元/盒4.两列火车分别从相距3200千米的甲乙两地同时相对开出，8小时后相遇。甲车每小时行180千米，乙车每小时行多少千米？ 5.将一根木料锯成4段要24分钟，若锯成8段要用多少分钟？6.一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，亿

7、位上的数字比最高位上的数字少7，万位上的数字是亿位上数字的4倍，其他数位上的数字都是0，这个数是多少？（写出该数即可）7.用9枚同样大小的硬币摆成如图所示的形状，如果只允许移动其中一枚硬币，使新的图形有4条对称轴，那么应该移动这枚硬币呢？（在右边画出移动后的图）