预防违法罪 从杜绝不良行为做起.doc

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1、总第1课时课题预防违法犯罪从杜绝不良行为做起课型新授课时1周次2目标[情感、态度、价值观]　　　。提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法．[能力]能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为，提高是非美丑的辨别能力。[知识]了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。重点难点遵纪守法，防微杜渐一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟教学环节与内容师生活动白板应用用时创设情境、导入新课预防违法犯罪从杜绝不良行为做起（二）活动探究，释疑解惑事例：16岁的魏某由一名三好

2、学生，因交友不慎，抵制不住不良诱惑，走上一般违法，后又不及时悬崖勒马，而逐步滑向犯罪泥潭的案例。学生思考、讨论：魏某是怎样走上违法犯罪道路的？从学生的回答中总结与本课有关的问题要求结合自己的实际回答问题指导学生归纳：①手写功能投放导读提纲5一、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟一般违法和犯罪的不同点：1、对社会的危害程度不同2、触犯的法律不同3、受到的处罚不同相同点：1、都是违法行为2、都具有社会危害性3、都应该受到处罚一般违法很犯罪有密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。一般违法与犯罪之间的区别。一

3、般违法与犯罪之间是有严格区别的，指出魏某起初小偷小摸的行为违反了治安管理处罚条例，尚未触犯刑法，对社会的危害不大，属于一般违法行为。一般违法与犯罪的区别（提示）:一方面，对社会的危害程度及违反的法律不一样，一般违法行为对社会的危害性比较小，只是违反了刑法以外的法律、法规；而犯罪行为则对社会的危害性较大，违反了刑法，是严重违法行为。听讲理解将思路引到本课中学生四人一组讨论交流并将讨论结果记录到纸上学生把讨论结果写到纸上，老师将它投影到屏幕上学生读讨论：？拉幕图片拖拽101010二、遵纪守法，防微杜渐1、不良

4、行为和严重不良行为，都有可能发展为犯罪，我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。一般违法与犯罪的区别，违法行为、一般违法行为、犯罪的含义。活动：议一议，写一写：一般违法与犯罪的区别？学生自主学习，合作学习自行得出结论。尝试回答试一试：让学生举例说明一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，以加深认识。得出结论：另一方面，处罚的方式不一样，对一般违法行为，是由国家行政机关进行批评教育或依据有关法规给而犯罪行为，则要用刑罚手段来处罚。小华让我给他递小抄时；小勇递给我一支烟时；小明让我帮他去打架时。现实生活中，一

5、些人走上违法犯罪的道路，都是从一些不良行为开始的。并指出不良行为和严重不良行为都有可能发展为违法犯罪。“小时偷针，大时偷金”说的就是这个道理。②图片拖拽手写功能102、只有防微杜渐，才能防患于未然。我们要一定从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。（三）总结概括，升华认知（四）整合阅兵，回归生活相关链接：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的不良行为和严重不良行为。这些不良行为都是学生在日常生活中必须坚决杜绝的，明确只有杜绝这些行为，才能做到预防违法犯罪。指导学

6、生做同步探究反馈矫正一般违法与犯罪之间的联系。一般违法与犯罪之间是有联系的，并强调指出有一般违法行为的人，若不及时改正发展下去，就有可能导致犯罪，二者之间没有不可逾越的鸿沟然后提出问题：若遇到漫画中的这些情况，自己该怎么办？有人说：“偶尔做一次也没什么”。谈谈自己的看法。做题补偿，总结：只有防微杜渐，才能防患于未然。并提出行为要求，要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长做同步探究矫正补偿手写功能倒计时5板书设计预防违法犯罪从杜绝不良行为做起1、一般违法和犯罪之间没有

7、不可逾越的鸿沟2、遵纪守法，防微杜渐教学反思《预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起》是初中生在思品课上最先接触的有关法律方面的知识，而且在第一框题“一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟”中理论性较强，对于学生来说可能不好理解，不太感兴趣，在把握教材的基础上，我着重在这两方面进行思考，但是一节课下来，仍有些不尽人意的方面，也有很多启示。教师在课堂上要做好角色扮演，做到课堂的高效、实效。以学生为本，发挥学生的主体性不是忽略教师，反而对教师提出更高的要求，如：1、在自主学习环节教师要用明确的语言告诉学生应该达成的目

8、标和完成的任务，关注学生是不是都在学习，学习规范是否落实，及时提醒；观察学生学习是有哪些障碍，为指导交流做准备；观察学习的进程，把握学习的时间。2、互助交流环节首先要确定是否必要，必须适时，这一环节中要观察、倾听学生的交流，对交流的过程进行指导；处理好交流中的个性问题和共性问题。3、讲解点拨过程不能随便讲，要讲学生解决不了的，想不深，想不透的问题，讲学生学习过程中易混、易错的知识点，还要讲随堂生成的问题。4、练习反馈环节要精选