资源占用解决方案.doc

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1、问题定义：假设一个教室一天可以上三节课，早上一节，下午一节，晚上一节；可见一天可以有三个班上课，假设一个机房和教室的利用率是一样的，一天可以上三节课，早上一节，下午一节，晚上一节；可见一天可以有三个班上课；上课模式：　脱产班，先上课再上机或者先上机再上课，一个班一天必须要上机和上课，晚班一天上课一天上机，周末班，早上上课，下午上机问题：1.假设三个教室三个机房，总共一天可以有多少个班学习2.分别给教室和机房编号，班级编号，输出资源的占用情况基本解决：　早上下午晚上教室一147教室二258教室三369机房一4110机房二5211机房三6312可行性研究

2、：考虑将来的扩展性，如果增加教室和机房如何分配资源？需求分析；三个实体：教室:教室编号教室占用否机房:机房编号机房占用否班级:班级编号班级类型事务：分配资源//教室的数量//教室占用的数量//机房的数量//机房占用的数量//班级的数量空闲资源数量=教室的数量-教室占用的数量计算每个班别的数量假设上课的模式是：理论和上机比例为：1：1