小学数学版本小学四年级混合运算.ppt

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1、《含括号的混合运算的顺序》四年级下册实验小学赵莉一、复习旧知问题：我们目前学过哪几种运算？我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。（加法、减法、乘法、除法）二、感受括号的作用（一）感受小括号的作用96÷12＋4×2要先算小括号里面的。96÷（12＋4）×2＝96÷16×2＝6×2＝12（二）感受中括号的作用96÷[（12＋4）×2]一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。＝96÷[16×2]＝96÷32＝3二、感受括号的作用出示问题：说说下面各题的运算顺序。（1）7×

2、2＋30（2）175－25×4（3）40÷4＋6（4）48－18÷2看谁做的都对。72-4×6÷3         6000÷75-60-10（72-4）×6÷3       6000÷（75-60）-10（72-4）×（6÷3）6000÷[75-(60-10)]学校素拓组中合唱组64人，足球组12人，航模组比足球组多4人，美术组的人数是航模组的2倍，合唱组是美术组人数的几倍？根据运算顺序添上小括号或中括号。（1）32×800－400÷25先减再乘最后除。（2）32×800－400÷25先除再减最后乘。（3

3、）32×800－400÷25先减再除最后乘。三、巩固新知1.先说一说下面各题的运算顺序，再计算。360÷（70－4×16）＝360÷（70－64）＝360÷6＝60158－[（27＋54）÷9]＝158－[81÷9]＝158－9＝1493.按照顺序计算，并填写下面的，然后列出综合算式。275627511352092631484320×[(128+147)÷25]＝3520(920＋438÷73)×34＝31484三、巩固新知作业：第11页练习三，第1题、第3题。四、布置作业