我对班主任工作考评方案的看法.doc

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1、题目：我对班主任工作考评方案的看法要求：对自己所在学校的班主任工作考评方案进行分析评价；为避免其他后果，文中不要出现你所在学校的名称，以“某校”代替；字数不限；于要求的完成时间发表在学校指定的论坛上；依据帖子点击率和内容给出星级评分。某某中学班主任工作考核方案一、指标体系考核类型一级指标二级指标分值主评部门   月 考 核(100分)   一、班主任常规工作(40分)1.班主任例会、学习、培训3分德育处2.班会5分德育处3.学生流失5分教务处德育处4.学生请假执行情况和教室锁门5分德育处保卫科5.个别学生谈话5分德育处6.违纪学生及教育情况5分德育处 7．查寝、5

2、分德育处生活部8.班风学风7分德育处行政值日年级组二、班级管理(30分)班级星级评比 30分德育处 三、年级组工作(30分)年级组考核30分年级组   一、学生成绩评估（20分）1．月考10分 教务处教科处校长室学 期 评 估（100分）2．期末考试10分二、班主任学期工作评价（20分）1．班主任工作计划与总结6分 德育处年级组2．学生操行评语和成绩统计4分3．学生流失10分德育处三、班主任工作部门评价（40分）1．年级组评价20分年级组2．学校评价20分校长室四、月考核综合评定（20分）月考核各项 20分德育处年级组二、评估细则（一）月评估（满分100分）1、班

3、主任常规工作（满分40分）（1）班主任例会（3分）◆德育处间周召开一次班主任例会和不定期进行学习、培训，迟到、早退每次扣1分，旷会扣２分．◆评估办法：查德育处考勤。（2）班会或课内活动（5分）◆每周召开一次形式多样、适合青少年特点和学校具体情况的有针对性的班会或课内活动，每月必须有二次主题班会，班会要有班会课教案，每月30日前交年级组、德育处检查。没有班会课教案每次扣１分.发现没有上班会的每次扣1.5分.扣完为止。◆评估办法：德育处负责检查班会课和班会课教案。（3）学生流失（5分）◆每月教务处报每班流失人数，流失1人扣1分，扣完5分为止。◆评估办法：由教务处、德育

4、处统计。（4）学生请假执行情况和教室锁门（5分）◆中午除特殊情况外未经德育处批准开假条让学生出校门一次扣0.2分,每日每班只能批准2人外出，超过规定多放出1人,每人次扣0.2分,假条不规范,每人次扣0.1分,每日中午放学、下晚自习各班教室必须锁门、关灯，未锁门一次或未关灯一次扣0.1分,扣完5分为止。◆   评估方法:由校保卫科落实并作好统计报德育处.。（5）个别学生谈话（5分）◆班主任要根学生的实际情况,每周至少与3名学生谈话交流，并做好记录。每月30日前交年级组、德育处检查。少一人次扣0.5分,扣完5分为止。◆评价办法:德育处检查谈话记录,调查学生。（6）违纪

5、学生及教育情况（5分）◆班主任要对本班违纪学生加强教育，出现重大违纪如打架、赌博、破坏公物等，每人次扣1分，若配合支持相关部门处理和教育的，每人次扣0.5分扣完5分为止。◆评价办法:由德育处统计和评价。(7)查寝（５分）◆每周班主任至少4次到学生寝室查看学生，少一次扣０．5分。◆评价办法:由生活部统计签到报德育处。（8）.班风学风（7分）◆每月行政值日、德育处、教务处、教学处、教科处领导根据检查结果对每.班的.班风学风作出评价。◆评价办法:德育处将各部门领导的评价进行统计。2.班级管理（30分）班级星级评比 30分◆班级星级达标评比结果:每星3分。3.年级组工作 

6、(３０分)◆每月年级组根据班主任的工作态度、责任心和班级管理的成绩评出班主任工作等级：A（３０分）、B（２４分）、C（１８分）、D（１５分），每个年级A、B、C、D等级分配如下：1、2、2、1；若年级末报评价办法和结果，此项不得分。4．当月内，班主任在某一方面工作有成效受到党校表彰，可酌情加工5—8分。(二)学期评估（满100分）1.学生成绩评估（20分）◆根据月考、期末考试或高考成绩的具体情况，每个年级的教学质量等级分好（20分）、较好（16分）、一般（12分）。各年级等级分配如下，1、2、1◆评价办法:根据成绩,由教务处、教科处、年级组评估统计后通报德育处。2

7、．班主任学期工作评价（20分）(1)班主任工作计划与总结 （6分）◆按时交班主任工作计划并符合学校要求,记3分,一般的记2分.按时交班主任工作总结并符合学校要求,记3分,一般的记2分.未按时交的扣1分.未交的得0分。◆评价办法:德育处查计划与总结登记表。(2)学生操行评语和学生成绩统计（4分）◆评价办法:德育处检查和统计。此项工作完成好的记4分，较好的记3分，一般的记2分，未完成的记0分。（3）学生流失（10分）◆重点班无流失学生得10分,超过1人扣5分,平行班无流失人数得10分,每超过一人扣3分。3.班主任工作评价（30分）（１）年级组评价  （２0分）◆评价办

8、法:由年级