2018 电大市场调查与预测考试小抄【最新完整版小抄】-2016中央电大专科《市场调查与预测》小抄

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1、《市场调查与预测》复习资料(考试形式:半开卷(半开卷的纸上只能手写)带好计算器)一、考试题型(一)单项选择(10小题,每小题1分,共10分)(二)多项选择(10小题,每小题1分,共10分)(三)是非题(10小题,每小题1分,共10分)(四)判断改错题(7小题,每处错误3分,共21分)(五)分析应用题(2小题,共31分)(六)计算题(1-2小题,18分)二、答题要求(一)卷面整洁,书写工整。(二)多项选择题错选、多选、漏选都不得分。(三)是非题考试时只需判断正误,不用改错。(四)判断改错题要在每个名词的解释内容中找出错误的表述,在错误表述下划线并将正确表述改在下划线的正下方。(有些名词解释错误不

2、只1处)例如:完备性原则:是指所排列出的答案应包括问题的突出表现,不能有交叉和包容。全部表现遗漏(五)分析应用题要根据要求回答。需要说明理由的题目,要求先回答要点(各要点标明小标题号,并独立书写为一行),再做适当分析说明。(六)计算题要求写明公式、计算过程、单位、结论(答:)。计算过程中各小题结果都应按精确度要求保留相应位数。三、复习内容(一)单项选择(二)多项选择(三)是非题第一章市场调查与预测及其作用(一)单项选择1.从市场的基本关系角度理解,市场是( B )A.商品交换的场所         B.商品供求双方相互作用的总和C.某种商品或某类商品的需求量   D.商品流通领域反映商品关系的

3、总和2.从商品买方角度理解,市场是( C  )A.商品交换的场所         B.商品供求双方相互作用的总和C.某种商品或某类商品的需求量   D.商品流通领域反映商品关系的总和3.市场是某种商品或某类商品的需求量,这是从(B)角度来理解市场的。A.空间范围   B.买方    C.商品供求关系   D.商品流通的全局(二)多项选择1.市场调查和市场预测的联系表现在(DE)A.二者是同一门学科      B.二者是不同市场分析过程的同一阶段C.二者是同一项实际工作    D.从时间连续性来看,二者是一项连贯的工作E.从方法论的角度看,市场预测有赖于市场调查2.与产业市场相对比,消费者市场具

4、有(ABD)的特点。A.可引导性    B.少量多次   C.购买者人数少D.多样性     E.用户规模和集中程度差异大3.直接市场资料的主要特点包括(ABCDE)A.适用性强   B.有些资料获取难度大,甚至无法获得    C.可信度高D.费用较高   E.所反映的市场及其影响因素的广度上有一定局限性(三)是非题1.市场调查着重分析市场未来的表现。(×)2.市场预测着重分析市场过去和现在的表现。(×)263.市场调查和市场预测既可以分别作为一门学科或一项实际工作,同时二者之间有着非常密切的联系。(√)4.市场调查有赖于市场预测。(×)5.市场预测是市场调查的延伸和深化。(√)6.从本质上讲

5、,市场是以商品交换为内容的经济联系形式,它是供求关系变化的产物。(×)7.根据购买者和购买目的的不同,可以将市场分为消费者市场和产业市场。(√)第二章市场调查的方法和步骤(一)单项选择1.消费者市场调查和产业市场调查是根据(C)的不同来划分的。A.商品流通环节 B.产品层次C.购买商品目的 D.调查深度2.零售市场调查和批发市场调查是根据(A )的不同来划分的。A.商品流通环节 B.产品层次C.购买商品目的 D.调查深度3.下列市场调查的类型中,调查深度最大的是( A )A、预测性调查  B、因果关系调查C、描述性调查 D、探索性调查4.市场典型调查所选择的典型调查单位是指对总体具有( C )

6、的调查单位。  A、特殊性 B、重点性C、代表性 D、随机性5.市场调查的核心内容是( B )  A、市场环境调查B、市场商品需求调查 C、市场商品资源调查D、市场营销组合调查6.下列调查类型中,适用于市场调查方案可行性研究的是( D )  A、预测性调查 B、因果关系调查 C、描述性调查 D、探索性调查7.市场调查最基本最重要的原则是(A)  A.真实性和准确性原则 B.全面性和系统性原则 C.经济性原则 D.时效性原则8.下列非全面调查中,目的不是为了通过部分单位的调查来推断总体的是(D)  A.市场抽样调查 B.市场典型调查 C.市场重点调查 D.市场个案调查9.非全面调查的几种常用方式

7、的共同特点是( C ) A.以部分单位的调查结果推断总体的情况 B.有特定的适用对象 C.节省人、财、物和时间          D.调查与研究的结合10.市场调查的决策、设计、筹划阶段是指( A ) A.调查准备阶段B.资料搜集阶段C.调查研究阶段D.调查总结阶段11.市场调查准备阶段的具体工作中,(B )是保证市场调查取得成功的关键。 A.确定调查任务  B.设计调查方案 C.准备调查工具  

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