学生成绩管理信息系统-需求规格说明书.doc

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1、.编号：详细说明书题目：学生成绩管理信息系统系别：专业：学生：学号：指导教师：年月日目录word范文.1.引言………………………………………………………………………………31.1编写目的…………………………………………………………………………31.2项目背景…………………………………………………………………………31.3定义、缩写词和符号……………………………………………………………31.4参考资料…………………………………………………………………………32.任务概述………………………………………………

2、…………………………32.1目标………………………………………………………………………………42.2运行环境…………………………………………………………………………42.3条件与限制………………………………………………………………………43.数据描述…………………………………………………………………………43.1静态数据…………………………………………………………………………43.2动态数据…………………………………………………………………………63.3数据库描述……………………………………………………

3、…………………63.4数据流图…………………………………………………………………………63.5数据字典…………………………………………………………………………84.功能要求…………………………………………………………………………104.1功能划分………………………………………………………………………104.2功能描述………………………………………………………………………105.性能需求…………………………………………………………………………115.1数据精确度…………………………………………………………

4、…………115.2时间特性………………………………………………………………………115.3适应性…………………………………………………………………………116.运行需求…………………………………………………………………………126.1用户界面………………………………………………………………………126.2硬件接口………………………………………………………………………126.3软件接口………………………………………………………………………126.4故障处理…………………………………………………………………

5、……127.其它要求…………………………………………………………………………121.引言word范文.1.1编写目的随着高校学生招生规模逐步扩大，教育管理的信息化越来越受到人们的重视。在高校，各种教育管理信息系统也越来越多，很大程度地提高了教育管理的效率和质量。因此在完成了针对《学生成绩管理信息系统》市场的前期调查和分析的基础上，提出了这份软件需求规格说明书。此需求规格说明书对《学生成绩管理信息系统》做了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面，使学生与教师之间可以实现信息的共

6、享。还使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。本说明书的预期读者为学生、教师、行政人员或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。1.2项目背景在各大学校中由于每一年都有许多学生以及教师的更新，所以使得整个学生成绩管理信息系统的文件多，种类多，文件创建者多，创建时间为不定期。要保护好这些重要的信息变得极为不便，对原有的文件的再现，也显得力不从心，有时查找与重新整理文件要浪费许多的人力、物力。为了解决这样的问题，让学校能

7、够有效的掌握，有效的共享文件资源，保护好文件，及促进学生信息管理的信息化、规化和集成化，本人搜索了各方面的意见和信息，努力完善大量实用功能，进而了解文件管理的流程，开发出一套适合于学生成绩管理的信息系统。1.3定义、缩写词和符号需求：用户解决问题或达到目标所需的条件或功能；系统或系统部件要满足合同、标准，规或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。学生成绩管理信息：该系统是勇用于帮助教学人员、行政人员对学生成绩以及学生基本信息的管理的软件。1.4参考资料瑞新：《delphi程序设计教程》，机械工业萨师煊等

8、：《数据库系统概论（第四版）》，高等教育出版瑞新：《delphi程序设计教程上机指导及习题解答》，机械工业王利、世琨，朱冰：《软件工程》，大学罗运模、志敏：《CMMI软件过程改进与评估》，电子工业海藩：《软件工程导论》，清华大学2.任务概述word范文.2.1目标2.1.1开发目标该学生成绩管理信息系统是为了使得学生成绩管理功能完善；为了使教学办公室对学生档案的管理与查询更加方便，还使得行政人员的工作负担得以减轻。本软件是根据这些需求来进行