高二物理 交变电流4 导学案 .doc

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1、沧州市颐和中学导学案2011——2012第一学期学科高中物理年级高二作者　课题交变电流课型【学习目标】1．知道变压器的构造．2．理解互感现象，理解变压器的工作原理．3．理解理想变压器的原、副线圈中电压与匝数的关系，能应用它分析解决基本问题．4．理解理想变压器的原、副线圈中电流与匝数的关系，能应用它分析解决基本问题．5．知道课本中介绍的几种常见的变压器．【学习重难点】1、重点：理想变压器的原、副线圈中电压与匝数，电流与匝数的关系2、难点：分析解决理想变压器基本问题【自主学习】复习1．产生感应电动势的条件是：_____________________________．感

2、应电动势大小与________成正比．法拉第电磁感应定律的表达式为__________________．2．家庭用的电灯、电饭煲、洗衣机的电源都是________V的________电流，而交变电流在送往住户前的电压都很高，要想得到用户需要的电压，就必须经过________改变电压．新课一、变压器1．定义：用来改变的设备，称为变压器．说明：变压器不仅能改变交变电流的电压，也能改变交变电流的电流，但是不能改变电流．2．构造：变压器由一个铁芯和两个线圈组成的．原线圈：和相连接的线圈（匝数为n1）．副线圈：和相连接的线圈（匝数为n2）．二、理想变压器1．理想变压器是一种模

3、型．理想变压器是实际变压器的近似．理想变压器有三个特点：（1）铁芯封闭性好，无漏磁现象，即穿过原、副线圈两绕组每匝的磁通量Φ都．（2）线圈绕组的电阻，无能损现象．（3）铁芯中的电流不计，铁芯不发热，无能损现象．说明：大型变压器能量损失都很小，可看作理想变压器，本章研究的变压器可当作理想变压器处理．2．理想变压器的变压原理变压器工作的原理是现象，即是变压器变压的成因．3．能量转换：变压器是把电能转化为又把磁场能转化为的装置．4．理想变压器的基本关系（1）输出功率等于输入功率P出＝P入，U1I1＝U2I2．（2）原副线圈两端的电压跟匝数成正比：．（3）原副线圈中的电流跟

4、匝数成反比（仅限一个副线圈）：．（4）原副线圈的交变电流的周期T和频率f相同．5．理想变压器的三个决定关系（1）理想变压器功率决定功率．当副线圈空载时，变压器的输出功率为零，输入功率也为零，并且输入功率随着负载的变化而变化．若同时有多组副线圈工作，则U1I1＝U2I2＋U3I3＋…＋UnIn成立．（2）理想变压器线圈两端电压由线圈两端电压和匝数比所决定．无论副线圈是否有负载，是单组还是多组，每组副线圈两端电压与原线圈两端电压都满足＝…．（3）理想变压器线圈中的电流决定线圈中的电流．原线圈中的电流随副线圈中电流的增大而增大，当有几组副线圈时，原、副线圈中的电流关系为n

5、1I1＝n2I2＋n3I3＋…，其中n2、n3…为工作的副线圈的匝数．三、几种常用的变压器1．自耦变压器2．调压变压器3．互感器①电压互感器②电流互感器【疑难辨析】1.变压器及其原理（1）构造：由原线圈、副线圈和闭合铁芯组成.（2）原理：变压器是根据电磁感应原理工作的.当变压器原线圈上加交变电压U1时，原线圈中就有交变电流，它的磁场在铁芯中产生交变磁通量.若绕在铁芯上的副线圈是闭合的，则副线圈中将产生交变感应电流，由于这种互相感应，原、副线圈虽不相连，电能却可以从原线圈传递到副线圈，如图所示.提醒：不考虑铜损和铁损的变压器叫理想变压器，理想变压器输入功率等于输出功率

6、.2.理想变压器的基本关系式（1）电压比：U1∶U2=n1∶n2变压器输出电压由输入电压和匝数比决定，与用电器的电阻、变压器有无其他线圈无关.（2）电流比：I1∶I2=n2∶n1对只有一个副线圈的变压器成立.原线圈上的输入电流I1由匝数比和副线圈上的电流I2所决定，而副线圈上的电流I2由变压器的输入电压、匝数比和负载电阻决定，即I2=U2/R=U1n2/Rn1.提醒：①变压器输入功率由输出功率决定.②对多个副线圈同时接有负载时，由P入=P出可得I1U1=I2U2+I3U3+…+InUn或I1n1=I2n2+I3n3+…+Innn.【例题解析】［例1］一理想变压器，原

7、线圈匝数n1＝1100，接在电压