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时间:2020-07-05
《高中生物 2.1 通过神经系统的调节导学案1新人教版必修3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2章动物和人体生命活动调节第1节通过神经系统的调节(一)(导学案)知识目标:1.概述神经调节的结构基础和反射。2.说明兴奋在神经纤维的传导和在神经元之间的传递。(重、难点)课前预习案和课中探究案【自主学习一】神经调节的结构基础和反射1.神经调节的基本方式:_____,是指在_____________参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。2.结构基础:_______,通常由感受器、_________、_______、传出神经和_______五部分组成。【合作探究一】1、如图为反射弧结构示意图,写出相应名称:ABCDE2、如何判断传入神经
2、和传出神经?3、破坏A或B或C结构,会出现什么现象?破坏D或E结构,会出现什么现象?4、刺激D结构,E结构有无效应?是不是反射?【自主学习二】兴奋在神经纤维上的传导1.兴奋:指动物体或人体的某些组织或细胞感受外界剌激后,由______状态变为_________状态的过程。2.传导形式:以_______的形式沿着神经纤维传导的,这种信号也叫。受刺激3.传导的过程:(1)静息电位兴奋部位(外__内__)(外__内__)(2)兴奋部位与未兴奋部位存在_________,而发生电荷移动,形成了。4.传导方向:传导。【合作探究二】1、画图分析静息电位、动作电位
3、表现及产生的原因,尝试写出传导的过程和方向2、兴奋在神经纤维上的传导方向与电流方向相同吗?
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