高中物理《3.6物体的受力分析》学案 新人教版必修1.doc

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1、一.受力分析的基本知识高中物理研究的是物体受力与物体运动之间的关系,因此对物体进行受力分析是研究物理问题的基础.受力分析是指分析物体在运动过程中受到哪些力的作用,并确定物体所受力的方向.做好受力分析的前提是熟练掌握已经学习过的几种力的特点.[针对性训练]1.放在桌面上的台灯,对桌面有压力,其受力物体是_________,施力物体是________,漂浮在水面上的小木块受到水的浮力,其施力物体是_________,受力物体是_________.1.重力产生:______________________________________________

2、__方向:________________________;大小:________________________作用点:________________________2.弹力产生:____________________________________常见的弹力:弹簧的弹力、绳的拉力、压力和支持力方向:压力和支持力与接触面垂直(点接触时,垂直于过接触点的切面),指向________________;绳子拉力的方向________________________。大小:弹簧的弹力大小遵守________________________[针对性训

3、练]2.()(多选)水平桌面上放着一本书,下列有关书与桌面之间的作用力的说法中,正确的是A.桌面受到的压力就是书受的重力B.桌面发生了形变,对书产生了支持力C.书发生了形变,因此书受到了支持力D.桌面受到的压力和书受到的支持力,都是弹力[针对性训练]3.在一根弹簧下端悬挂重为15N的重物,静止时弹簧长20cm,当这根弹簧下端悬挂重20N的重物静止时,弹簧长22cm,则此弹簧原长为____________cm,劲度系数为____________N/m.3.摩擦力产生条件:_______________________________________

4、_____________________________________方向:沿接触面,与______________________________________相反大小:(1)滑动摩擦力________________________;(2)静摩擦力:________________________说明:最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在近似计算时,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力摩擦力既可以做阻力,也可以做动力.[针对性训练]4.()(多选)关于摩擦力的下列叙述中正确的是A.滑动摩擦力的大小与物体间的压力大小成正比B.滑动摩擦力的大小与接触

5、面的性质有关,与接触面积的大小无关C.静摩擦力的大小与物体间压力的大小成正比D.最大静摩擦力随物体间压力的增大而增大二.受力分析的基本方法1.明确研究对象在进行受力分析时,研究对象可以是某一个物体,也可以是保持相对静止的若干个物体(整体).在解决比较复杂的问题时,灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决.研究对象确定以后,只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力(即研究对象所受的外力),而不分析研究对象施予外界的力.2.隔离研究对象,按顺序找力把研究对象从实际情景中分离出来,按先已知力,再重力,再弹力,然后摩擦力(只有在有弹力的接触面之间才可能

6、有摩擦力),最后其它力的顺序逐一分析研究对象所受的力,并画出各力的示意图.三.受力分析的注意事项1.牢记力不能脱离物体而存在,每一个力都有一个明确的施力者,如指不出施力者,意味着这个力不存在.2.只分析物体所受的力,不分析物体对其他物体施加的力.3.结合物理规律的应用,受力分析不能孤立地进行,在许多情况下要根据研究对象的运动状态,结合相应的物理规律,才能最后作出正确的判断【课堂训练】1.用水平力F将质量为m的木块压紧在竖直墙上静止不动,不计手指与木块之间的摩擦力,试画出物体的受力示意图.2.一木箱在斜向上的拉力F作用下静止在水平地面上,试画出物体

7、的受力示意图.3.画出右图中被细绳吊着的小球所受力的示意图,试画出物体的受力示意图.4.物体静止在粗糙的斜面上,试画出物体的受力示意图.5.试画出下面两图中的小球所受力的示意图.(斜面和档板均光滑)6.如图,一根细线拴着一只氢气球A,试画出A所受的力的示意图.7.()(单选)如图所示,一架木梯一端靠在光滑的竖直墙壁上,另一端放在水平地面上静止,则木梯所受到的作用力是A.重力、地面和墙给它的弹力B.重力、地面给它的静摩擦力C.重力、地面给它的静摩擦力和墙给它的支持力D.重力、地面和墙给它的支持力以及地面给它的静摩擦力第7题图v第8题图第6题图BA第

8、9题图F第10题图1.*运动员用竖直的胶皮乒乓板去推挡水平飞来的上旋弧圈球.试分析推挡瞬间乒乓球所受的力,在图中画出球的受力图,标明每一

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