高中物理 楞次定律（二）导学案 新人教版选修.doc

《高中物理 楞次定律（二）导学案 新人教版选修.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、山东省菏泽一中高二物理选修3-2导学案：楞次定律（二）楞次定律（二）【教学目标】1．进一步理解楞次定律。2．能从磁通量变化的角度和相对运动的角度正确地应用楞决定律。【复习回顾】安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律应用于不同的现象：基本现象应用的定则或定律运动电荷、电流产生的磁场磁场对运动电荷、电流的作用（安培力）电磁感应部分导体做切割磁感线运动闭合电路磁通量变化【新课教学】一、楞次定律vIabcd1、楞次定律表述一：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。例1.导线框abcd与直导线在同一平面内，直导线中通有恒定电流I，当线框自左向右匀速通过直导线的过程中，线框中感应电流

2、如何流动？SN2、楞次定律表述二：感应电流总要阻碍导体和磁体间的相对运动。（即来“拒”去“留”）例2.如图示，一闭合的铜环从静止开始由高处下落通过条形磁铁后继续下落，空气阻力不计，则在圆环的运动过程中，下列说法正确的是：（）A.圆环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时大于g，B.圆环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时也小于g，C.圆环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时等于g，D.圆环在磁铁的上方时，加速度大于g，在下方时小于g.3、楞次定律表述三：感应电流的效果总要阻碍产生感应电流的原因。（结果“反抗”原因）vcdabO·例3：如图，a、b、c、d为四根相同的铜棒，c、d固

3、定在同一水平面上，a、b对称地放在c、d棒上，它们接触良好，O点为四根棒围成的矩形的几何中心，一条形磁铁沿竖直方向向O点落下，则ab可能发生的情况是：()(A)保持静止；(B)分别远离O点；(C)分别向O点靠近；(D)无法判断。4、试总结应用楞次定律解题的步骤：二、安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的综合应用例4、如图所示，光滑U形金属框架放在水平面内，上面放置一导体棒，有匀强磁场B垂直框架所在平面，当B发生变化时，发现导体棒向右运动，下列判断正确的是(　　)A．棒中电流从b→aB．棒中电流从a→bC．B逐渐增大D．B逐渐减小【课堂练习】III1、如图所示，一水平放置的圆形通电线

4、圈I固定，有另一个较小的线圈II从正上方下落，在下落过程中线圈II的平面保持与线圈I的平面平行且两圆心同在一竖直线上，则线圈II从正上方下落到穿过线圈I直至在下方运动的过程中，从上往下看线圈II：()(A)无感应电流；(B)有顺时针方向的感应电流；(C)有先顺时针后逆时针的感应电流；(D)有先逆时针后顺时针的感应电流。SNv2、如图所示，两个相同的铝环套在一根无限长的光滑杆上，将一条形磁铁向左插入铝环(未穿出)的过程中，两环的运动情况是：()(A)同时向左运动，距离增大；(B)同时向左运动，距离不变；(C)同时向左运动，距离变小；(D)同时向右运动，距离增大。dcba3、如图，通电直

5、导线cd右侧有一个金属框与导线在同一平面内，金属棒ab放在框架上，ab受磁场力向左，则cd中电流变化的情况是：（）A.cd中通有由d→c方向逐渐减小的电流B.cd中通有由d→c方向逐渐增大的电流C.cd中通有由c→d方向逐渐增大的电流D.cd中通有由c→d方向逐渐减小的电流